二年级语文第七单元测验中阅读试题分析

这道阅读题是二年级语文第七单元测验中的，本单元主要启示学生爱护动物，珍惜生命。短文内容来自课外，虽短，但考核的知识面广，很灵活，学生若能认真读题，仔细审题，应该能做好。以下我将它从测试点角度进行分析：

内容如下：小热带鱼的样子可好看啦！它身子呈三角形，浑身金黄色，还带有黑斑纹。

尾巴是黑色的，也是一个三个角形，头上长着一对小小的圆眼睛，一个尖尖的嘴巴，嘴里吐着小泡泡，有趣的是，嘴巴下还长着两根又弯又长的胡须呢！

1 这一段共有句话，都是围绕第句话写的。

2 我用方法又学了个生字，它们是。

3 这段话是从三个方面写热带鱼的样子的。

4 你能根据短文提一个问题吗。

测试点分析：

二年级学生刚接触阅读和写作，这则文章短小，精练，很适合低段学生。它选取动物中的小鱼来写，符合本单元教学重点：爱护小动物。能激起学习兴趣。分值不太高，难度适中。

第一题，主要考察学生自己独立划分自然段的能力。需要注意的是其中有两个感叹句，因此是三句话。其次是对学生分析能力的检测，迅速判断出哪句能概括总结文章的中心思想，就是围绕第一句话写的。

第二题，是让学生运用自己所学过的识字方法识记生字，活学活用。掌握识记方法是低段的教学重点，这道题也是教师对学生能力测试的一种反馈。我们学过的方法很多，有查字典，生活识字，熟字加减偏旁等等。

第三题，要求学生找出作者写了热带鱼哪三方面的样子，主要考察学生的理解力。只要学生能认真阅读，反复思考，应该基本能做对，只是在了解头部时易出错，眼睛，嘴巴，胡须都属于头部。所以答案是从身子，尾巴，头部三方面写的。

第四题，更灵活，是发挥题，只要问题围绕短文内容而提，都对。激起学生爱思考，勇于提问勤学勤问的好品质。

二年级语文第七单元测验中阅读试题分析

这道阅读题是二年级语文第七单元测验中的，本单元主要启示学生爱护动物，珍惜生命。短文内容来自课外，虽短，但考核的知识面广，很灵活，学生若能认真读题，仔细审题，应该能做好。以下我将它从测试点角度进行分析 内容如下 小热带鱼的样子可好看啦！它身子呈三角形，浑身金黄色，还带有黑斑纹。尾巴是黑色的，也是一个三...

二年级语文第七单元测验中阅读试题分析

这道阅读题是二年级语文第七单元测验中的，本单元主要启示学生爱护动物，珍惜生命。短文内容来自课外，虽短，但考核的知识面广，很灵活，学生若能认真读题，仔细审题，应该能做好。以下我将它从测试点角度进行分析 内容如下 小热带鱼的样子可好看啦！它身子呈三角形，浑身金黄色，还带有黑斑纹。尾巴是黑色的，也是一个三...

二年级语文第七单元测验中阅读试题分析

这道阅读题是二年级语文第七单元测验中的，本单元主要启示学生爱护动物，珍惜生命。短文内容来自课外，虽短，但考核的知识面广，很灵活，学生若能认真读题，仔细审题，应该能做好。以下我将它从测试点角度进行分析 内容如下 小热带鱼的样子可好看啦！它身子呈三角形，浑身金黄色，还带有黑斑纹。尾巴是黑色的，也是一个三...