二年级语文1.2单元测试。
班级姓名成绩。
一、 看拼音，写词语。（10分）
gē chàng měi lì bō làng kè kǔ rán’ér
jiǔ yuè hè kǎ zěn me yǔ sī lín huài
二、 在正确的读音下画“√”9分）
转圈（zhuǎn zhuàn） 行家（háng xíng） 朝霞（cháo zhāo） 累了（ lèi lěi） 奔跑（bēn bèn ） 着急（zhe zháo）
长大（zhǎng cháng） 好奇（hǎo hào） 寒霜降（jiàng xiáng）
三、 组字小魔术。（15分）
例：脸 -（月）+（木）——检）- 木）+（竹）——签）(签名)
1.凉-（冫。
2.贴 -（贝。
3.拾-（扌。
4.跟 -（足。
5.虹-（ 虫。
四、写出下列词的反义词。（8分）
凉（ ）香（ ）忙（ ）降（ ）胖（ ）饱（ ）勤（ ）快 （ 细（ ）喜欢（ ）机灵（ ）勇敢（ ）依赖（ ）肯定（ ）大（ ）天( )五、仿照例子填一填。（6分）
瓜果香枫叶红菊花黄。
香红黄。六、照样子写一写。（6分）
赖（依赖） 师（老师） 对（对子。
懒（懒洋洋） 狮（狮子。
七、造句。（8分）
奔跑。依赖。
八、仿照例子编一编。（10分）
1.我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
我在树林里走来走去，想。
我在想。2．不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。
不要 ，妈妈， 我。
不要我。3. 它比朝霞还红，比玫瑰还红。
它比还 ，比还。
九、按课文原文填空。（30分）
1八月天变爽，蟋蟀把歌唱。九月鱼虾肥，瓜果（ ）田野翻金浪寒霜降。枫叶红，菊花排成行。
2妈妈，我懂得你的我不是小糖人。雨点不会把我我像的小树，风雨中欢快。
3远上寒山石径斜，白云生处停车坐爱晚，霜叶红于。
4这话被狮子妈妈听到了。她对小狮子说：“孩子，难道你能一辈子我们吗？要想一只的狮子。你学会自己的加横线的这句话是说小狮子。
十、比一比，再组词。
凉（ ）收（ ）禾（ ）面（ ）羊（ ）良（ ）
京（ ）忙（ ）香（ ）而（ ）美（ ）浪（ ）
十。一、在括号里填上合适的字。
只种把首幅场棵张段封。
一（ ）话一（ ）狮子一（ ）本领一（ ）伞一（ ）诗。
一( )贺卡一（ ）画一（ ）信一（ ）雪一（ ）树。
十。二、填上适当的词语。
）的枫叶 （ 的纸 （ 的节日 （ 的秋天。
( )雨丝 （ 的小树 （ 的小鹿 （ 的伞群。
金黄的（ ）蔚蓝的（ ）凉爽的高大的（ ）
十。三、写出意思相近的词。
肥（ ）美丽（ ）然而（ ）喜欢（ ）灵活（ ）勇敢（ ）勤奋（ ）依赖（ ）本领 （ 以为（ ）
十。四、我会查字典。
淋” 它的部首是（ ）去掉部首还有（ ）画。还可以组词（ ）
“美” 它的部首是（ ）去掉部首还有（ ）画。还可以组词（ ）
十。五、阅读理解。
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完。猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝个够。
1.本文写了和之间发生的事。
2.在文中找合适的词填空。
一 （ 石子一（ ）乌鸦一（ ）井
一 （ 办法一（ ）水。
3.乌鸦的老办法是什么？找出相关语句，并用横线画出来。
4.乌鸦的老办法为什么不行了？
十。六、看图写话。
看图，说说下面图中的小朋友在做什么？跟谁说话？最后怎么样了？