星源实验学校二年级语文四月份测试卷。
班级学号姓名。
一、读拼音写词语。（8分）
mì fēnɡ dù juān kē xué tǎolùn
shén qì chì jiǎo xìnɡ yùn wēn nuǎn
二、多音字组词。（6分）
dànjiānzh
弹将炸。tánjiànzh
三、我能比一比，再组词。（8分）
抢（ ）汉（ ）狼（ ）泣（ ）
枪（ ）汗（ ）浪（ ）粒（ ）
四、查字典，再填一填。（10分）
五、按要求写词语。（8分）
左等右等（写含有意思相对的词）
蹦来蹦去（写含动作的词语。
一丝不苟（写表示学习认真的成语。
一干二净（写含数字的成语。
六、照样子，填上合适的词语。（5分）
1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（ 慢慢地 ）产生了深厚的感情。
2）老师摸着我的额头问：“怎么这么烫呀？”
3）妈妈还在睡觉，我从床上爬起来，自己去读书。
4）我说：“我在诗歌朗诵比赛中获得一等奖。”
5）今天又下起了雨，同学们说：“唉，又不能上活动课了！”
6）小妹妹叫起来：“你看，河里的鱼真多呀。”
七、照样子，写句子。（8分）
例：我们来到公园。
我们兴高采烈地来到美丽的公园。
1.同学们在草地上奔跑。
2．爷爷散步。
例：丽丽穿反了鞋子。
丽丽把鞋子穿反了。
1.我终于写完了作业。
2.外公从野外抱回来一只狗。
八、整理句子，并打上标点符号。（6分）
1． 称一称办法这头谁有大象把。
2. 许多河里小鱼有清清的
3. 活动真是课外我们丰富多彩的。
九、填空。（12分）
一）我会背。
1. 迟日春风。
2．我国的五岳指的是泰山衡山、西岳 、北岳中岳嵩山。
二）选择关联词填空。
如果……就…… 不管……都…… 因为……所以……
1. 妈妈笑了，说：“本来，在盛满水的鱼缸里放什么东西进去，水会漫出来。”
2. 猴子种树时没有耐心，老想着时间太长，它等不及。
什么树也没种成。 猴子耐心地去栽树，掌握种树的方法，精心地照料小树， 一定能让小树长成大树并结出果子。
十、阅读短文我能行。（14分）
捡皮球。几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫所有人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1．本文共有＿＿＿自然段。(2分)
2．皮球掉到树洞里去了，小马用手掏，小石＿＿＿小叶＿＿＿可是都不行。(4分)
3．用“～～在文中划出小文的办法。(2分)
4．找出最后一自然段中表示动作的词语，画上“△”4分）
5.读了这篇短文，你明白了什么？（2分）
十。一、看图作文。（15分）
仔细看图，想一想：下雨了，小兔是怎样想的？又是怎样做的？他会对小松鼠说什么？
二年级语文5月份测试题
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