二年级下周周练

发布 2020-12-03 10:17:28 阅读 1895

二下语文周周练(1) 姓名

一、连一连,读一读。

jué jiào lè luè cháng zhǎng tán dàn

睡觉感觉乐曲快乐成长长短弹奏弹弓。

二、辨析组词。

狠保功踏。狼堡攻塌。

阴嘻浦睫。阳嬉铺捷。

三、照样子填上合适的词。

美好 )的春光一( 间 )魔术屋松柏(婆娑)

的天空一( )潜水艇山泉( )

的阳光一( )轮子鸟雀( )

的田野一( )学校山花( )

的小溪一( )翅膀顶开( )

的枝条一( )汽水积聚( )

四、积累。1、写出带有“春”字的四字词语。

妙手回春 2、给带点字选择正确的读音。

春笋(sǔn shǔn) 琴弦(xián xuán) 乳汁(lǔ rǔ)

桑叶(sāng shāng) 婴儿 (yīn yīng) 竞争 (jìn jìng)

五、综合阅读。

阅读一)春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细找呀找。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

树木吐出了点点嫩芽,那是春天的音符吧?

解冻的小溪叮叮冬冬,那是春天的琴声吧?

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇呀摇;她在喜鹊杜鹃嘴里叫,她在桃花杏花枝头笑……

1、读拼音,写词语。

tián yě xiǎo xī jiě dòng chūn tiān

xún zhǎo fēng zhēng yǎn jīng gū niang

2、选词填空。

慢慢地静静地渐渐地。

1)小明生病了,只能地躺在床上休息。

2)窗外的雨小了。

3)春天到了,柳树长出了嫩绿的叶子。

小心用心放心细心。

1)妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要( )上课时要( )听老师讲课,做作业要这样我就( )了。”

3、照样子,写词语。

例: 躲藏 (躲躲藏藏)

遮掩开心。热闹快乐。

4、按课文内容填空。

1)《找春天》中把小草比作春天的把野花比作春天的把嫩芽比作春天的把小溪的丁冬声比作春天的。

2)春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。我们( )到了她。

阅读二)笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。

她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!

”1、数一数,这段话有句话。

2、从文中找出下列词的反义词。

黑暗——(丑陋短——(哭——(

3、照样子写。

牙芽(嫩芽) 争青。

鸦(乌鸦。4、笋芽儿终于钻出地面,看到。

它还会看到。

三) 火红的枫叶。

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!

它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,在写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

1、在括号里填上合适的词语。

一( )枫叶一( )贺卡一( )小诗。

2、选字填空。

拾摸放拉推。

1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得。

2)我( )起枫叶,向家里跑去。

3)我把枫叶做成的贺卡,( 老师的办公桌上。

3、读句子,给正确答案打“√”

枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?

(1)朝霞( )2)枫叶( )3)玫瑰( )

4、根据课文内容填空。

我要寻找火红的枫叶,是因为。

批改反馈:这是本学期来的第一次练习,以抓基础为主要目的。学生完成情况比较好。

基本都能掌握,而且卷面整洁,字迹端正,一般都在九十分以上。但是个别学生出现了审题不清的坏习惯:把“选择”当成了“圈出”,更不会读填空题:

笋芽儿终于钻出地面,看到它还会看到。

这道题目既要学会从短文中找答案,又要能展开想象自己仿写。这对很多小朋友带来了一定的难度。需要教师的学法指导。

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