2010—2011学年度第二学期二年级语文期末试卷。
班级姓名分数
亲爱的同学们，我是乐乐。一个学期愉快的学习结束了，你们一定学到了很多新知识吧！别着急，认真地做，你一定能取得好成绩！注意写字的姿势，把字写整齐哦！（2分）
一、瞧！我写的字最棒！（20分）
diàn shì yǎn jinɡ jīnɡ xǐ yán lì cái liào
hài pà féi pànɡ duó qǔ sī niàn wǎnɡ zhǐ
二、我会选择正确的字和读音，并打上“√”8分）
绵锦）羊 （吩纷）咐夸（桨奖） 破（烈裂）
鲸（jīn jīnɡ）鱼灾难（nán nàn） 忙碌（lù lǜ） 伸缩（sō suō ）
三、我会照样子组词。（6分）
亮（月亮） （明亮） （亮光）
美新。四、我会照样子给字加偏旁，并组词。(8分)
例： [及又。
五、比一比，看谁积累的词语最多。(6分)
倾（ ）大紫（ ）红 （ 高（ ）烈。
）抒（ ）见奇（ ）妙遂（ ）荐。
六、我能把下面的词语连成句子，并加上标点符号。（4分）
1、 小鸟唱歌在树枝上快乐地。
2、一轮正从徐徐地平线上升起红日。
七、我能选择正确的答案，将序号填在（）里。（3分）
1、下列哪组字的结构是一样的？（
a.丝鱼席 b.做湖树 c.通图康。
2、同学们都在认真看书，教室里特别（ ）
a.寂静 b.安静 c.动静。
3、 “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”这句诗是（ ）写的。
a.白居易 b.李白 c.苏轼。
八、我能给下面的句子排排队。（6分）
）同学乐乐经常来我家看这些花。
）我家的几盆月季花开了。
）我悄悄把一盆月季花放在班级生物角里。
）我高兴地笑了。
）他说：“咱们班的生物角就少这种花。”
）同学们一进教室，都说：“真香啊！”
九、按课文内容填空。（6分）
1、锦城丝管日纷纷。
2、野火烧不尽。
3、君看一叶舟。
十、我是阅读小能手。（16分）
找朋友。小乌龟感到很孤独，他沿着小河岸（àn）慢悠（yōu）悠地走着，想找个知心朋友一起玩。
蹦（bènɡ）蹦跳跳的小猴跑过来，说：“小乌龟，咱俩扒沙子玩吧！”小乌龟一扭头，他嫌（xián）小猴子太调皮：“谁跟调皮的猴子玩？”
老实的斑马说：“我不调皮，咱俩一起玩吧，玩什么都行。”小乌龟不愿意，他嫌（xián）小斑马长得丑：“谁跟这么丑的朋友玩？”
穿绿褂（ɡuà）的小青蛙向小乌龟招手□想与他一起唱歌□小乌龟小声嘀（dí）咕（ɡu）：“呱呱叫，真是烦死人啊□谁跟呱呱乱叫的玩呢□”
螃（páng）蟹(xiè)听见了，连忙说：“我不吵，跟我玩吧，玩什么都行。”小乌龟看了看，又嫌（xián）螃蟹横着走路的样子怪：“人家都说螃蟹横行霸道，我才不跟你玩呢！”
直到太阳落山了，小乌龟还没有找到一个朋友。
1、请你在“□”里填上合适的标点符号。（4分）
2、写出下列词语的近义词或反义词。（4分）
近义词：孤独连忙—（
反义词：慢调皮—（
3、文中找宝。（4分）
小乌龟不跟猴子做朋友，是嫌小猴不跟斑马做朋友，是嫌斑马不跟小青蛙做朋友，是嫌小青蛙不跟螃蟹做朋友，是嫌螃蟹。
4、小乌龟怎样才能找到朋友？请你帮帮他（3分）
十。一、我是小小写作家（15分）
在你的生活中，你最喜欢什么小动物呢？它长什么样子？你为什么喜欢它？请你把它介绍给大家。
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