丑恨暖—（
快反危险—（
六、词语连线。（6分）
可爱的日子快活地笑了。
难忘的地方用心地成长。
遥远的葫芦高兴地画着。
七、读句子，在（ ）里加上标点符号。（6分）1、李小青是我们班的学习委员（ ）
2、你为什么不上学呢（ ）
3、我多想有一枝马良的神笔啊（ ）
八、根据课文内容填空。（10分）
1、儿童相见不相识。
2、一花独放不是春。
3、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树， 画一个让小树在冬天也能。
4、平常我在池子里 ，在小溪里 ，在江河里 ，在海洋里。
九、阅读短文，回答问题。（6分）
青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大，也是人类的好朋友。
青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，小朋友们一定要爱护它们。
1.文中共有句话。写了这三种有益的动物。（4分）2.找出文中的近义词写在下面。（2分）
保护。十、看图写话。（10分）
提示：图上画了哪些小动物？它们要到**去？小花猫会把伞借给谁呢？要把字写工整，还要注意开头空两格哟！
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