2011-2012学年第二学期(模拟)期末测试。
小学二年级语文试卷。
【基础园地】
一、读准词语,补充音节。(4分)
ī rj jí f hn k z qián
滋润荆棘凤凰惭愧攒钱。
二、看拼音写词语。(10分+2分书写分)
sǔn yá xióng wěi hǒng piàn huán ràopò suì
chì zé jiāo ào mào shèng huāng zhāng yīng gāi
三、照样子,写一写。(6 分)
例:才—( 材 )(材料工。
旁各。例:优—( 尤 )(尤其抓。
胜泞。四、给下列多音字组词。(6分)
shènghuǎngkòng( )
盛晃空。chénghuàngkōng( )
五、我能对反义词。(4分)
穷减外败。谦虚丑陋喜欢批评。
六、补充词语、积累好词。(9分)
夺目勤学古迹。
群山不倦蒙蒙。
风光焕然举( )无( )
七、我会搭配词语。(6分)
例:寻找(宝藏) 打开思考辨别。
例:茂密的(枝叶)新鲜的( )浓密的( )骄傲的( )
例:渐渐地(长大)静静地( )奇怪地( )亲切地( )
例:(火红)的太阳 ( 的地毯 ( 的太阳 ( 的窗户。
八、选词填空。(8分)
重重地渐渐地慢慢地静静地悄悄地。
1、小华把脚跌伤了,( 躺在床上养病。
2、小树( )长大了,3、雷公公把大鼓( )敲了起来。
4、白胡子爷爷( )走过来。
5、丑小鸭( )过日子。
常常往常非常。
1、我( )上学老是迟到,现在我不会了。
2、列宁( )请养蜂的人来谈天。
3、戴嵩感到( )惭愧。
九、按要求写句子。(9分)
1、反问句改陈述句: 这本书明明是我的,怎么能说是你的呢?
2、被字句改成把字句: 家里的老鼠被我消灭了。
3、补充比喻句: 美丽的西湖多么平静,犹如一块。
4、照样子写句子。
(1)例:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿一会儿。
2)例:老师一布置作业,我们马上就完成。
一就。3)例:每当夜幕降临,北京就亮起来了。
每当就。积累乐园】
十、我会背,也会填。(共9分)
一)古诗佳句:
1疑是银河落九天。
2、杨柳绿千里。
3、野火烧不尽。
4千秋雪万里船。
二)课文回顾:
1、到了葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有紫的,暗红的,淡绿的。
2、大家都在画风。宋涛画了和赵小艺画了陈丹画了我想画。
阅读餐厅】十。
一、阅读小明星。
小草 公路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边儿跳舞,一边儿随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。
人们往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除一天的疲劳。她从不计较算人们授与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进土壤里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生。
”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、文章按照的顺序写小草。(4分)
2、从文中找出“寒冷”的反义词。 (寒冷2分)
3、哪句话说明了小草生命力很强大?画上“--线。(3分)
十。二、妙笔生花。(14分+4分格式分)
亲爱的同学们,在我们身边有许多可爱的小动物,请你把自己最熟悉的一种动物写下来。可以描写它可爱的样子,可以写它有趣的生活习性,也可以把自己和它之间的趣事写下来。要注意句子通顺、正确使用标点符号,别忘了先给文章取个题目,每段开头空两个格子哦!
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