在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助，查字典数学网为大家提供了二年级数学上册应用题专项训练，祝大家阅读愉快。
1、一段铁丝长1米，第一次截去36厘米，第二次又截去了一些，还剩28厘米，1)第二次用了多少厘米？
2)这段铁丝短了多少厘米？
2、 商店新进9箱女衬衫，新进的男衬衫是女衬衫的7倍。新进的男衬衫是女衬衫的7倍。
1)新进的男衬衫有多少箱？
2)男衬衫和女衬衫一共有多少箱？
3)每箱有8件衬衫，女衬衫有多少件？
3、一张桌子坐5人，有6张桌子，来了29人够坐吗？
4、二年级学生做了一些红花和6朵黄花，送给一年级15朵红花，剩下的红花是黄花的4倍，一共有几朵红花？
5、一本书我已经读了8天，每天读4页，一共读了多少页，我还有36页没读完，这本书原来有多少页？
6、商店上午运来55袋面粉，下午比上午少运了18袋。
1)下午运来多少袋面粉？
2)上午和下午一共运了多少袋面粉？
3)卖出34袋后，还剩多少袋？
7、原来车上有乘客54人，下车16人，上车23人，现在车上有乘客多少人？
个同学去田里摘黄瓜，男生有20人，女生有多少人？
9、羊和兔一共有86只，猪和羊一共有58只，羊有22只。
1)兔有多少只？
2)猪有多少只？
10、同学们做红花，第一组做了38朵，第二做了24朵，第三组做的红花比第一组和第二组的红花的总和多12朵，第三组做了多少朵？
1)第一组和第二组一共做了多少朵？
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他**一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。(2)第三组做了多少朵？
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章，还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落，对提高学生的水平会大有裨益。现在，不少语文教师在分析课文时，把文章解体的支离破碎，总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲，学生头疼。分析完之后，学生收效甚微，没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍，其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文，或细读、默读、跳读，或听读、范读、轮读、分角色朗读，学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧，可以在读中自然加强语感，增强语言的感受力。久而久之，这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中，就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？
”；论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记？
曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。以上就是为大家整理的二年级数学上册应用题专项训练，希望对大家有所启发！
小学二年级数学上册应用题
1 食堂每天吃9棵白菜。一个星期共吃了多少棵白菜？2 教室里有3个同学，又进来9个男生和9个女生，现在一共有几个同学？3 做一件衬衣，正面要钉5粒扣子，每只袖口分别钉2粒。做一件这样的衬衣共要钉多少粒扣子？4 大雁有22只，鹅比大雁少9只，鸭比大雁多19只，鸭和鹅各有多少只？5 明明 兰兰和乐乐给校...
小学二年级数学上册应用题
注意事项 强化基础知识训练，掌握基本数量关系基础的数量关系是指加 减 乘 的应用。比如，求一个数比另一个数少多少，用减法计算 求一几个几是多少，用乘法解答等。因此，掌握基本的数量关系，是解答应用题的基础。在复习时，有必要安排一些需要补充条件的应用题，目的是让学生看到这个问题就能迅速想到需要什么条件。...
小学二年级数学上册应用题
1.同学们到儿童游乐场去坐小火车，第一节车厢坐了4名同学，第二节和第三节车厢的人数和第一节的同样多，这三节车厢一共坐了多少名同学？2.妈妈给明明 亭亭 芳芳发苹果，每人2个苹果，妈妈一共发了多少个苹果？3.二年级一班的同学为保护环境收集废旧电池，第一组收集了8节电池，第二组 第三组收集的电池和第一组...