一、命题的基本情况（题量、难度、区分度、科学性及创新性等）
命题以新教材为依据，以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况，检测学生“数学思考”及“用所学数学知识解决简单实际问题”的能力。试卷命题基本覆盖了本册教材内容，题型灵活多样，内容紧密联系学生生活实际，注重了趣味性（如填空的第1题）、开放性（如填空的第7题）、实践性（第五题），突出了学科特点。
编排上注重**结合，从难度值分析，全卷按照易中难6:3:1比例进行分配，难易适中。
二、命题的主要特点或优点（举例说明、分析）
1.命题密切联系学生的生活实际，增加了灵活性（如填空的第题），能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。
2.本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、画一画、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
3.重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的识图能力，观察和判断能力、操作能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。
三、命题的主要不足或问题（举例说明、分析）
应多为学生提供“做数学”的机会，让学生在学习过程中体验数学和经历数学。要重视知识的获得过程。第六题解决实际问题这一项测试内容应适合学生的年龄特点，注意**结合，帮助学生理解题意。
四、典型情况分析（举例说明、分析）一、直接写得数。考查学生的口算能力。二、用竖式计算。
考查学生列竖式正确计算100以内的连加、连减和加减混合运算的能力。三、填空。考查学生对本学期学的基本知识掌握的情况，如乘除法意义掌握情况和对所学乘除知识的运用能力等。
四、选择合适的答案，在□里面画“√”考查学生对所学知识的理解和比较能力，并能准确的进行选择。五、按要求画图。考查学生感知基本图形的特点，能用比较简单的方法画图的能力。
六、解决实际问题运用已学过的数学知识，在具体的情景中来解决生活中的实际问题，从而提高学生发现问题和解决问题的能力。
学年度新苏教版二年级数学上册期末试卷
苏教版小学数学二年级上册期末测试卷 一 算一算。1 直接写出得数 10分 2 用竖式计算 10分 二 填一填。14分 你喜欢的乘法口诀是根据这个口诀写出两道不同的算式。加法算式。乘法算式或。钟面上，分针走一小格是 时针走一大格是 分针从12走到5走了 分。把12个 每4个摆一盘，能摆 盘 把 12个...
学年度苏教版二年级数学上册教学计划
2017秋学期小学数学二年级上册教学计划。一 教材分析。本册教材安排了八个单元的内容 100以内的加法和减法 三 平行四边形的初步认识 表内乘法 一 表内除法 一 厘米和米 表内乘法和表内除法 二 观察物体 期末复习 另有安排了两个实践活动 有趣的七巧板 和 我们身体上的 尺 一 教材编排内容。上述...
学年度二年级数学上册期末模拟试卷 4
2015 2016学年度第一学期二年级数学期末试卷 四 姓名得分。1 直接写出得数 10分 2 填空 23分 米 厘米 1时 分。2 分针走一小格是 走一大格是 3 三个小朋友见面，每两个握一次手，一共要握手 次。4 小丽 小芳 小花三个小朋友排成一排照相，小丽在最右边 小芳不在中间，请按从左到右写...