（时间：90分钟）
班级姓名。一、填空题。（共30分）
1. 读拼音，写词语。
2. 读句子，找出错字并改正。
天空漂着红紫红紫的彩云。__
漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。__
夕阳西沉，夜暮降临。__
3. 给下面的字口头组词。
天___地___人___
你___我___他___
4. 照样子，写词语。
越来越亮越___越___越___越___
失败一成功困难—__寒冷—__
金色的田野 __的微风 __的柳条。
一（棵）大树一___青蛙一___大河。
5. 把下列词语补充完整。
神___广图强。
自___自___碧___如___
拂面竭___全___
6. 看拼音，我能规范地写词语。
7. 照样子，些词语。
提蝴蝶 __眼睛 __蘑菇。
寻找。脆生生。
蒙蒙的细雨 __的阳光 __的草坪。
8. 看拼音，写词语。
9. 请把下面的课文思维导图补充完整。（填序号）
a.街道之美 b.公园之美 c.庭院里的树 d.海上美丽的场景 e.海边的场景。
10. 按查字典的要求填空。
“载”字用音序查字法应先查首字母___再查音节___用部首查字法应先查___部，再查___画。“载”（zài）字在字典中的解释有：①用交通工具装；②充满；③表示同时做两个动作。
请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。
满载 __载歌载舞___
二、综合练习题。（共30分）
1. 读读写写。
2. 我会写（照样子，写汉字）。
孩答呢。3. 将下列句子工整美观地抄写下来。
想象是一切希望和灵感的源泉。
4. 将下列诗句工整美观地抄写下来。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
5. 我会写（照样子，写汉字）。
纪带祝。6. 我会写（照样子，写汉字）。
满晚数。7. 我会写（照样子，写汉字）。
界美久。8. 我能把偏旁相同的字写在一起。
送枪燕远样黑。
9. 我能写一手漂亮的铅笔字
10. 描一描，写一写，并口头组词。
三、阅读理解题。（共20分）
1. 读一读，完成练习。
互相羡慕。树林里住着长臂猿兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。
有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说：
“老哥！我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟．无奈地点点头说：
“你说得对极了！”
…这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想：“哎！ 。
1）根据短文内容填空。
___的肚子 __的水果 __地点点头。
2）读了短文，我知道“整天”的意思是：__羡慕”的意思是无精打采"的意思是：__
3）再读第三自然段，想一想红毛猩猩会想些什么？填写在短文中的横线上。
4）这个故事告诉我们（ ）只填序号）
2. 阅读短文，回答问题。
二）小乌龟谈理想。
几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。
一只说：“我长大后，一定要成为敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳。”
一只说：“不，我要做一头大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。”
又一只说：“我要变成一条美丽的金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”这几乌龟滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼，只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响，大家问他：
“小弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？”
谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答说：“我希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”
1）短文一共有___个自然段，其中第___段写小乌龟的理想。
2）用横线在短文中画出最小的乌龟的理想。
3）文中四只小乌龟的理想分别是。
4）文中的四只小乌龟你最喜欢哪一只？为什么？
四、写作题。（共20分）
1. 爸爸、妈妈在你成长的路上付出了不少爱与心血，请你选择一件你感受最深的事写下来。
要求：①写清楚事情的起因、经过、结果。②语句通顺，叙述清楚，表达出自己的真实情感。
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时间 90分钟 班级姓名。一 填空题。共30分 1.写出带有下列偏旁的生字。鸟。火。心。2.拼一拼，写一写。3.读拼音，写词语。4.请把下面的课文思维导图补充完整。填序号 a.街道之美 b.公园之美 c.庭院里的树 d.海上美丽的场景 e.海边的场景。5.用合适的关联词填空。蔡桓侯 不听扁鹊的劝告，...