三年级第一学期期中测试卷。
学校班级姓名。
一、 看拼音写词语。（10分）
hú dié kǒng què sàn bù xiōng pú zhǔn bèi
shì yàn jiāo nèn huò zhě chéng shí lǚ xíng
二、 给加横线的字用“√”选择正确的读音。（6分）
傣族（dǎi tài） 摄影 （niè shè ）鲫鱼（jì jǐ ）
假装（jiǎ jià） 朝向 （cháo zhāo） 晃眼（huǎng huàng）
三、辨字组词。(6分)
评辫推（ ）
坪瓣堆（ ）
诗坊娇（ ）
寺访骄（ ）
四、补充词语。（6分）
千里奇（ ）艳缤纷。
引人头（ ）气闻（ ）起（ ）
五、照样子写词语，各写三个。（3分）
不紧不慢(abac式。
白发苍苍（abcc式。
六、手拉手，找朋友，连线题。(4分)
高大的气味甜甜地笑着。
淡雅的大石头仔细地转着。
甜甜地白桦树不停地奔跑。
奇怪的花蕾飞快地打量
七、选词填空。（8分）
考察视察。1、市里的领导来我校工作。
2、李四光回到家乡，专门这块大石头。
依然竟然。3、风筝做好了，什么也不像，我们很快活。
4、爷爷这么大年纪也爬上了峰顶。
推测猜测。5、在回家的路上，我蜜蜂可能找不到家。
6、据科学家这个文物距今已有一万多年的历史。
快乐快活。7、我们地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。
8、我们这些孩子，最大的就是做风筝。
八、词语巧搭配。（3分）
遥远的勤劳的的树林。
的眼睛地看书悄悄地。
九、按要求写句子。（每题2分，共8分）
1、田野里飘荡着歌声。（扩写句子）
2、我在蜜蜂的身上做了白色记号。（改成“被“字句）
3、牵牛花开了。（改成拟人句）
4、峰顶那么高，我怎么能爬得上去呢？（改成陈述句）
十、按照课文内容填空。（12分）
1、秋天的雨，有一盒你看，它把黄色给了黄黄的叶子像一把把扇啊扇啊，扇走了。
2、蜜蜂无论飞到**，它总是可以回到原处。靠的不是而是一种。
3、《夜书所见》是写的，其中描写孩子们活动场面的句子是九月九日忆山东兄弟》是（ ）写的，其中表达了对家乡、亲人的思念，成为千古名句。
4、九月（ ）红似火，十月。
十。一、阅读（14分）
一）第二天，列宁来到白桦树下，（果然居然）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头（歌唱歌曲）。那个男孩站在白桦树旁，低着头。
列宁看看男孩□ 有看看灰雀□微笑着说□□你好□灰雀□昨天你到哪儿去了□□
1．划掉括号中用得不恰当的词（1分）
2. 给第二自然段加上标点。（2分）
3． 男孩为什么低着头？（1分）
4．列宁为什么问灰雀而不问那个小男孩？(2分),
二）我家阳台上的水缸里养着一只小小的乌龟。它全身乌黑，有点像三角形的脑袋常常缩在乌龟壳里，它的头颈能伸能缩，当它伸出来时，便可看见两颗小眼睛闪闪发光。胸和背的壳非常坚硬，上面还有格子条纹，就像古代的盔甲，用来保护自己的皮肉。
它的身体两侧各有两只脚，如同钩子似地爪子又尖又硬，哪怕在你身上轻轻一抓，也会留下几道白印子。在它的身后，拖着一根上粗下细的尾巴，可有趣了。
1. 这段共有句话。（1分）
2． 用“ ”画出文中的中心句。（1分）
3．找出文中的两对反义词。（2分）
4．用波浪线“﹋”画出文中两处的比喻句。（2分）
5． 作者先写小乌龟的头颈，然后写小乌龟的最后写小乌龟的2分）
十。二、习作（20分）
秋天里，我们和爸爸妈妈去摘果子、看红叶，和小伙伴们去放风筝。你在秋天都做了哪些事？选择一件最快乐的写下来，题目自己定，快动笔吧！
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