第一单元复习题。
一、近义词组词:
坝( )载( )召( )蝶( )孔( )鹊( )
则( )戴( )招( )碟( )扎( )雀( )
租( )尾( )要( )装( )些( )钓( )
粗( )层( )耍( )袋( )此( )钩( )
擦( )瓣( )扰( )掌( )取( )顶( )
察( )辫( )拢( )撑( )趣( )项( )
拟( )苍( )昂( )备( )居( )昌( )
似( )仓( )仰( )奋( )剧( )帽( )
寺( )绿( )某( )已( )乔( )禁( )
诗( )录( )谋( )乙( )桥( )襟( )
傣( )校( )陡( )鲫( )停( )霞( )
泰( )跤( )徒( )即( )亭( )假( )
坪( )旅( )可( )株( )把( )峰( )
评( )族( )呵( )朱( )爬( )蜂( )
铜( )绒( )朝( )链( )咱( )勇( )
攀( )颤( )章( )劲( )蝴( )舞( )
三、多音字注音并组词。
朝发当。假好晃。
四、给句子中带点的词选择正确的解释,写序号表示。
向:①对着,朝着,表示动作的方向;②方向、目标;③偏袒、袒护;④向来,从很早到现在。
1、同学们向在校园里唱的小鸟打招呼2、他一向不抽烟。
3、他错了,不能再偏向他了4、这间房子坐西向东。(
五、快乐阅读。
这时候,窗外十分安静,树枝不( )了,鸟儿不( )蝴蝶( )在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
1、在括号里填入恰当的动词。2、“这些山林里的朋友”指的是。
3、这段文字写的是
多么( )的草地!多么( )的蒲公英!从那些起蒲公英成了我们最( )它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
1、在括号里填上合适的词。2、联系上下文说说那时指的是什么时候。
3、用波浪线画出文中的拟人句子。4、从文中可以看出作者对草地和蒲公英充满了因为蒲公英的时候,草地色;蒲公英的时候,草地色。
六、回答问题:1、老爷爷和“我”爬上天都峰后,为什么要互相道谢呢?
2、草地在什么时候是金色的,在什么时候是绿色的?
3、小儿垂钓作者写出小儿钓鱼时动作的诗句为什么有这个动作,理由是写出描写小儿垂钓样子和环境的诗句。
八、请写出你“十一”节日中最有收获的课余生活,填入下表。
第二单元复习试题。
一、近义词组词。
郊( )撒( )脯( )渣( )或( )者( )
效( )散( )捕( )查( )域( )著( )
取( )借( )低( )城( )桦( )碗( )
敢( )惜( )底( )诚( )华( )婉( )
其( )突( )安( )罢( )卉( )准( )
基( )究( )按( )摆( )弄( )维( )
奋( )侧( )校( )卷( )俩( )秘( )
备( )测( )胶( )券( )辆( )蜜( )
朵( )社( )镊( )媚( )菊( )悄( )
杂( )杜( )摄( )眉( )鞠( )梢( )
囚( )坑( )推( )旋( )考( )泰( )
闪( )炕( )堆( )旅( )孝( )秦( )
纪( )贵( )阵( )卧( )躬( )步( )
记( )遗( )震( )藏( )胸( )沟( )
三、看拼音填字 jjiāoshè
器卷影。极外杂志。
蛋傲箭。四、填恰当的标点符号 1、一定会飞回来男孩肯定地说。
2、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当。
3、 是的小男孩站起来鞠了个躬说请让我进去吧。
五、下面加点字的读音,每组中都有一个不同的,用横线注明。
1、行走行为银行举行 2、担心担当担水重担。
3、调走声调调动调整 4、方便便利便宜随便。
六、搭配恰当的词语。
遥远的奇怪的几百年的阳光明媚的( )
平整的很深的孤零零的白发苍苍的( )
轻轻地( )不停地( )婉转地( )快乐地( )快乐的( )
七、选词填空有名著名。
1、李四光是我国( )的地质学家。 2、他是我厂( )的先进生产者。
发生发现。3、李四光( )在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
4、时间长了,李四光对这块大石头( )了兴趣。
八、回答问题并默写名人名言。
1、《小摄影师》记叙了前苏联伟大的文学家 ,文中表现出的品质是。
写出他的一句名言。
2、《灰雀》记叙了前苏联伟大领袖的故事,文中表现出的品质。
三年级复习题
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