三年级下学期期末检测卷。
班级姓名学号。
听力部分。一、听录音，圈出与所听内容相符的**，听两遍。（12分）
abab
abab
abab设计意图：能够理解所听到的内容，并且辨析图意做出正确选择。考查内容包括指令、人物介绍、时间、标志、单复数、方位，建议复习时带领孩子先分析图意再进行答题练习。】
二、听录音，选出所听到的句中的内容，将其序号写在题前的括号内，听两遍。
12分）( )1. a. comeb. closec. cousin
2. a. theyb. thosec. these
) 3. a. lunchb. breakfast c. dinner
4. a. hurry upb. stand upc. wake up
5. a. 6y95b. 7a85c. 6r94
6. a. niceb. beautifulc. lovely
设计意图：能够在所听到的完整句子中准确找到词汇，要求学生对于形近词、音近词熟练掌握。建议复习时引导孩子分类整理出易错的形近词、音近词。】
三、听录音，判断所听内容与图意是（t）否（f）相符，听两遍。（8分）
设计意图：以每单元的重点句型为考查要求，以对话形式呈现听力内容，学生需完全理解对话含义，同时准确判断图意。建议复习时帮助孩子针对平时做过的听力练习，尝试先说图意再揣摩可能考查到的知识点最后进行练习。
】四、听录音，选出合适的答语，听两遍。（5分）
) 1. a. it’s lovely. b. it’s a desk. c. it’s on the desk.
) 2. a. they’re pigs. b. they’re nancy’s. c. they’re on the farm.
) 3. a. it’s red. b. i’m three. c. it’s three o’clock.
) 4. a. yes, it is. b. no, it is. c. yes, they are.
) he’s my brother. b. he’s my aunt. my aunt.
设计意图：课本**现的句型都有固定搭配，这也是学生实际运用中的基本“公式”。通过听问句找答句，检测学生对句型的掌握。建议复习时老师带领学生上下句互问互答，笔头和口头结合进行。】
五、听录音，根据所听内容，补全句子，听两遍。(5分)
1. where’s my
2. i see a jacket __the chair.
3. it’s time for
4. i’m
5. this is my
设计意图：考查四会词，选择了几个容易混淆的词，比如on和under容易听错，breakfast、uncle容易拼错等。建议复习时采用多种形式反复默写四会词。】
笔试部分。一、 选出与画线部分单词属于同类的词。（5分）
)1. look at the parrot, please.
a. bird b. door c. sorry
)2. don’t eat in the library.
a. book b. milk c. drink
)3. i see five birds in the tree.
a. ten b. pencil c. under
)4. it’s time for dinner.
a. class b. cake c. lunch
)5. i like apples very much.
a. pears b. cows c. red
设计意图：深度检测对所学单词的理解，除基本含义外，单词还具有类别及词性的属性。需要学生认读并准确理解单词、句子。建议复习时引导学生归纳整理词汇属性，从而加深理解和运用。】
二、看图写单词。（8分）
设计意图：所填单词首先要求符合图意、句意，其次才是拼写正确。建议复习时默写单词采取多种复习形式，不能仅仅是单个词语的报默。】
三、选择填空（10分）
) 1. i h**e __english bookbook is blue.
theb. an, thec. an, a
) 2. —where’stwin sisteris in the library.
a. your, sheb. you, shec. your, he
) 3. —what are __over thereohpencils.
a. those; they’re b. those; those’re c. those; they’re
) 4. i can see some big oranges __that tree.
a. inb. onc. of
) 5. —is the boyhe’s behind the tree.
a. ) 6. —don’tmy father is sleeping.
a. talkb.
) 7a lovely dog!
a. howb. whatc. it’s
) 8. -is that a bird
a. yes. it’s a duck. b. no, it’s a cute bird. c. no, it’s a duck.
) 9.--look at my new crayons
a. it’s niceb. how nicec. oh, no.
) 10my pencilit’s in the pencil case.
a. what’sb. where’sc. where
设计意图：需完整理解上下句才能选出符合语法、逻辑的答案，对学生语言运用的要求较高。建议复习时操练一部分该题型，并且请学生勾画关键词，自主讲评题目要求。】
四、根据所给情景，选择合适的表达，将序号填在题前的括号内。（5分）
) 1.你想知道sam是不是对方的朋友，你会问：
a. he is your friendb. is sam your friend?
( )2. 当你上课注意力不集中时，老师会对你说：
a. sit downb. look at me, please.
( )3. 你上学迟到了，你说：
a. i don’t knowb. come in, please.
) 4. 当你想把手中的蛋糕分享给别人时，你应该说：
a. this cake is for youb. this is your cake.
) 5. 想让对方快点，你可以说：
a．wake upb. hurry up.
三年级期末复习卷
三年级期末复习卷 字词句 一 比一比，再组词。惕随瘠摹。剔隧脊幕 堪鳞鳍栩 勘粼鲫翔 详径延厉 祥胫廷励 二 把正确的解释的序号填进 里。漫 a水过满，向外流 b到处都是 遍 c广阔 长。d不受约束 随便。1.傍晚，我漫步在一条清幽的林间小道上。2.春天到了，杜鹃花盛开了，漫山遍野都是火红火红的。3...
三年级下册期末复习卷
一 填空 25分 1 25 5要使商是两位数，最大填 2 儿童节在第 季度，这个季度共 天。3 今年是 年，全年有 天，是 个星期 天。4 填上合适的单位 长江大约长6300 一辆卡车载重4 一幢楼房高20 占地600 一张邮票的面积是6 5 钟摆的运动是火车的运动是 6 在括号里填上合适的数 3分...
三年级语文期末复习卷
班级姓名成绩。一 看拼音，写汉字 15分 g d ng x n s ji n sh ji yu n y u b sh d ng sh y ch sh n su j n p l j n gu n ji n chu n r n y li o hu w qi qi s y 二 用 选择正确的答案 9分 1...