01苏教版三年级语文上册期末试卷

发布 2020-11-21 19:20:28 阅读 5233

2011——2012学年第一学期期末考试。

三年级语文试题。

考试时间:90分钟满分:100分

做题之前读一读:

亲爱的小朋友,你好!本学期很快就要结束了,通过学习你肯定掌握了很多知识,现在就来表现一下吧。放心,题目很简单,只要你细心、认真一定会考出好成绩的。

我们即将迎来长长的假期还有快乐的新年,想到这些你的心情肯定非常激动吧?下面就让自己怀着美丽的心情做题吧。

一、根据要求完成字词句练习。(24分)

1.看拼音写字词。(5分)

yán shjí miǎn nào

石送随除市

zhí fǎngchǎo wedān

物佛争星心。

2.用“√”给加点的字标出正确的读音。(3分)

河畔(bàn pàn) 奴(lú nú)仆宝藏(zàng cáng)

结束(sù shù) 钻(zuàn zuān)石参差(cī chà)

3.填上适当的字把下列词语补充完成。(4分)

举世( )名美( )美奂一( )而上春风( )雨。

身经百( )丢三( )四全力以( )学海无( )

4.把下列诗句补充完整。(10分)

停车坐爱枫林晚。

三百六十行。

身怕不动。独在异乡为异客。

事非经过不知难。

5.仿照例句,用带点的字造句。(2分)

例:太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。

二、选择正确的答案,把序号填在括号里。(10分)

1.“看懂了这些又有什么用呢?”川川特别爱刨根问底。在这句话中。

刨根问底”的意思是( )

a.一直把树根挖到为止。

b.把事情的前因后果都搞清楚。

c.一边挖树根,一边问问题。

2.那掌声( )持久,小英感动得流下了眼泪。

a.激烈b.热烈c.猛烈。

3.在戏剧脸谱中黑脸代表正直,根据你的了解包公的脸谱应是( )

a.黑脸b.红脸c.白脸。

4.《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的节日是( )

a.春节b.中秋节 c.重阳节。

5.在《孙中山破陋习》一课中,“破”的意思是( )

a.用刀劈(pī)开 b.破除;打破 c.打败。

三、根据课文内容填空。(20分)

1.杭州素有的美称。

2.拉萨是有名的。

3.经过二十多年的努力,越国终于出奇兵灭掉了吴国。

4.小露珠爬呀,滚呀到。

黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。

5.我的家乡在枣庄,这里有的石榴园。

6.沃克医生不禁失声喊道:“了不起!你是一个真正的。

一块会说话的钢板!你是一位。

7.听说有人在萨文河畔无意中发现了金子,淘金者便。

8.大家欢聚在一起,是多么让人高兴啊!如今我们却。

不能相会……

四、阅读短文,回答问题。(19分)

一)《掌声》节选。

说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似的。她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈房……

后来,小英在给我的来信中说:“我永远也忘不了那一次掌声,它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。”

是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。

1.那次演讲以后,小英有什么变化?用“——标出描述小英变化的句子。(2分)

2.结合短文,你认为是( )让小英鼓起了生活的勇气?(2分)

a.老师的鼓励。

b.同学们的掌声。

c.小英自己的努力。

3.人人都需要掌声,用文中的话说一说我们应该如何对待掌声。(2分)

二)一粒种子。

在一片肥沃(wò)的土地上,一粒小花的种子不喜欢自己出生的地方,它苦苦请求小燕子帮助,带它到别的地方去生活。

燕子带着小花种子飞到山上。小花种子低头一看,皱(zhòu)皱眉头说:“这里石头多,太坚硬,我不喜欢。”

燕子带小花种子来到湖边。小花种子抬头看看,不高兴地说:“这里水多,太潮湿,我也不喜欢。”

燕子又带着小花种子来到树林里。小花种子看看四周,不耐烦地说:“这里树多草多,太杂乱了,我更不喜欢。”

燕子生气了,就把小花种子丢在路边。过了几天,在路旁的泥土里冒出一株又黄又瘦的幼芽。可是,它失去了大好的时光,还没有等到开花结子,就被一场寒霜冻僵(jiāng)了。

1.在短文中找出下列词语的反义词。(4分)

干燥整齐( )

讨厌柔软( )

2.小燕子把小花种子分别带到和。

小花种子都结果它被丢在5分)

3.小花种子长出了幼芽,可是还没等到开花结子就被冻僵了,原因是。

。你想对它。

说 。(2分)

4.假如你是小花种子,你会怎么做呢?(2分)

五、习作。(27分)

1.写请假条。(7分)

李小明晚上睡觉着了凉,早上起来头疼,发烧,上午妈妈要带他去医院看病。李小明给班主任王老师写了一张请假条,告诉王老师他想在1月5日请半天假。(请注意请假条的格式)

2.每个同学都有自己最喜欢的朋友,你最好的朋友是谁呢?他(她)

叫什么名字?长什么样子?在哪儿上学?有哪些兴趣、爱好?

请你以《我的好朋友》为题目试着写一段话,把你的好朋友介。

绍给大家吧。(20分)

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