苏教版三年级下册复习

发布 2020-11-21 02:37:28 阅读 4709

三年级(下)数学资料整理复习。

第1单元除法。

1. 三位数除以一位数:先看首位能不能商,如果不能商,再看前两位商几。

2. 判断商是几位数或商的最高位是哪一位:观察被除数第一位能不能商。

3. 0除以任何不是0的数都得0。

4. 注意商中有0 的除法竖式的写法。

练习:309÷3= 480÷4432÷4= 963÷9=

5. 验算:被除数=除数×商+余数。

6. 连除计算:明确先求什么,再求什么。(注意每……的用法)

第2单元认识年、月、日。

1. 一年有12个月,大月31天,小月30天,2月既不是大月,也不是小月。

2. 区分大月小月的方法:一三五七八十腊,三十一天永不差。

3. 平年和闰年:根据2月的天数不同区分。

1) 2月28天——平年 29天——闰年。

2) 判断方法:用非整百年份÷4、整百年份÷400,能整除的是闰年。

3) 平年和闰年排列规律:通常每4年里有3个平年,1个闰年。

(遇到题目中每4年过一次生日的,他的生日就是2月29日。)

4. 第一季度:1月、2月、3月(平:90天;闰:91天)

第二季度:4月、5月、6月(91天)

第三季度:7月、8月、9月(92天)

第四季度:10月、11月、12月(92天)

5. 日期经过时间的计算。

同月:4月9日——4月30日。

不同月:5月12日——7月8日。

6. 节日:元旦(1.1)植树节(3.12)劳动节(5.1)教师节(9.10)国庆(10.1)

第3单元平移和旋转。

一、平移。1. 定义:在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。

2. 特点:平移的形状、大小不变,只是位置发生改变。图形上的每个点移动的距离都相等。

3. 生活中的平移:火车、电梯、缆车、算珠、推拉抽屉等。

2、旋转。1. 定义:在平面内,将某个图形绕一个顶点沿某个方向旋转一个角度,这样的图形运动称为旋转。

2. 生活中的旋**风扇叶片、螺旋桨、钟摆。

第4单元乘法。

1、两位数×两位数。

1. 末尾不是0的竖式写法:数位对齐;先算个位×个位。

2. 末尾是0的竖式写法:去0后的数字末尾对齐。

2、乘法应用题。

1. 倍数关系。

2. 单价×数量=总价。

3. 速度×时间=路程。

4. 每。数量=总量(每天。天数;每千克。千克数;每人。人数)

三、乘法估算:看成近似整十数,再相乘。

第5单元观察物体。

1. 分别从正面、上面、侧面观察物体,画图或连线。

2. 数出拼成物体所需的小正方体:从上往下,一层层数,再把每次的相加。

第6单元千米和吨。

1、认识千米。

计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常用千米作单位。符号:km

1千米=1000米(注意题目中前后单位的统一)

2、认识吨。

计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位。符号:t

1吨=1000千克。

第7单元轴对称图形。

1. 轴对称图形:对折后能完全重合的图形是轴对称图形。

2. 对称轴:对折的折线是对称轴。━━

3. 判断是否为轴对称图形:①找出对称轴;②看对称轴两边是否完全一样。

第8单元认识分数。

1、认识分数。

1. 认识几分之一:把一些物体平均分成几份,这样的一份用几分之一来表示。

(分成几份,分母就是几)

2. 求一个数的几分之一是多少:总数÷份数(分母)=每份数。

3. 认识几分之几:把一些物体平均分成几份,这样的几份用几分之几来表示。

(指把物体平均分成7份,这样的3份。)

4. 求一个数的几分之几是多少:总数÷分母×分子。

练习:24米的绳子 ,用去了它的,用去了多少米?还剩多少米?

1米的绳子用去了米,还剩多少米?

2、分数比较大小、加减法复习。

1. 比较大小:同分母的比分子,分子大的分数大;同分子的比分母,分母小分数大。

2. 同分母分数相加减:分母不变,分子相加减。

3. 注意:1可以变成几分之几,即分子、分母相同时,这个分数等于1。

第9单元长方形和正方形的面积。

1、面积的含义:物体表面或平面图形的大小,叫做它们的面积。

比较面积的大小:重叠法、小纸条或小方块测量法。

2、面积单位:为了准确测量或计算面积的大小,要用同样大小的正方形的面积作为面积单位。

1. 常用面积单位:平方厘米,平方分米,平方米。

1平方厘米:边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米;

1平方分米:边长是1分米的正方形,面积是1平方分米;

1平方米:边长是1米的正方形,面积是1平方米。

1平方厘米 < 1平方分米 < 1平方米。

2. 面积单位的换算:

1平方米=100平方分米=10000平方厘米。

1平方分米=100平方厘米。

3、长方形和正方形面积公式。

长方形面积=长×宽。

正方形面积=边长×边长。

第10单元统计。

1. 平均数:指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。

2. 公式:总和÷个数。

3. 变化公式:已知a、b、c的平均数是d,那么d=(a+b+c)÷3;

a=3d-b-c b=3d-a-c c=3d-a-b

第11单元认识小数。

1、小数的意义和读写。

1. 小数的意义:一位小数表示十分之几。

2. 小数的组成:整数部分+小数点+小数部分。

3. 小数的读写:整数部分按整数的读法来读,小数点读“点”,小数部分直接读数。

4. 简单的换算:

十分之几的转换。

几元几角的转换:3元5角=3.5元。

分米 → 米,厘米 → 分米,毫米 → 厘米。

千克 → 吨:500千克=0.5吨。

2、小数的比较大小。

1. 方法:先比较整数部分,若相同再比较小数部分。

2. 注意:有单位的比较大小,先把单位统一,在比较数字大小。

3、简单的小数加减法。

1. 方法:小数点对齐列竖式,按整数计算方法来计算。

例:3+4.6=

2. 注意:进位、退位的方法和整数的一样(进率是10)。题目中的整数可以看成几点0的形式(例:5=5.0)。

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