三年级下册语文试卷

发布 2020-11-20 10:51:28 阅读 2035

人教版小学三年级下册语文期末测试卷。

考试时间:70分钟满分:100分)

第一部分:日积月累。

一、快乐拼写(10分)

yǎn zòu jù lǒng kū róng yā què wú shēng

yuán gù xiàn mù shuǐ guàn qīng xī kě biàn

二.我能写出带有下列部首的字。(4分)

三.我是小小模仿家。(9分)

1.四面八方。

2.人山人海。

3.历历在目。

四、句子加工厂(按照要求改写句子)。(8分)

1.小红在看书。(把句子写具体)

2.胡老师生病了。

胡老师没有来上班。(用合适的关联词把两句话合并成一句)

3.筑这条路的人一定有一颗高尚的心。(缩句)

4.写出本学期“语文园地”中学过的一句话。

五.精彩回放,刨根究底。(12分)

1天涯若比邻。这几句话出自( )我还会默写很多这本书里的句子,我能再写一句。

2)在这个学期里,我们学习了两个寓言故事,分别是《南辕北辙我还知道其他的寓言故事。

3)烽火连三月。

4)千里送鹅毛。

5)《乞巧》是( )代诗人( )写的。

6)我最喜欢的诗句是。

它是由诗人写的。

六。我给句子排排队。(7分)

)他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

)他看见地上有一团白白的东西。

)忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

)下课了,张良在操场上玩。

)他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

)想着,他就若无其事地走开了。

)走近一看,原来是一团废纸。

第二部分:阅读乐园(我会仔细阅读,认真回答)20分。

1.我读语文书。(5分)

老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像一个五角星。

因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”

在文中能找出下列词语的反义词。(2分)

陌生怀疑。选词填空。(1分)

虽然---但是因此如果---就---

1)( 观察的角度不同,杨桃的样子( )不同。

2)杨桃( )被画成了五角星,( 这好笑吗?

3)“他们的教诲是我一生受用。”用自己的话说说他们的教诲是什么 (2分)

2.我读课外书。(15分)

人类可真有办法。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。

海豚是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查察)出地下煤气管道是否漏气。

、1. 给这段话加上标题。(3分)

2. 划去括号中错误的字。(3分)

3. 在下列加点字的正确读音上打钩“√”3分)

模(mú mó)样飞行(xíng háng) 导弹(dàn tán)

4.这段话共有---句话,是围绕那句话来写的?写下来。(3分)

5.短文写了哪几项有趣的发明?(5分)

6.你还知道哪些有趣的发明?(3分)

第三部分:习作乐园。(30分)

如果你会变,你最想变成什么,又最想做什么事呢?请你展开想象的翅膀,编写一个故事。注意条理清晰,语句通顺。

传统的试卷命题一般都是以惟一的答案、惟一的要求来考查学生,极大限度的束缚了学生的思维,妨碍了学生创新能力的形成。针对这一命题现状,在设计命题时,我结合《课程标准》提出的“要突出语文课程评价的整体性和综合性,从三维目标对学生进行评价,以全面考察学生的语文素养”这一先进理念为指导,在设计课题类型时就以设计能展示学生个性的试题为出发点,从而极大限度的给学生留有选择的空间,想像的空间,表现自我的空间。

一、注重了学生的语言积累。

二、加强了学生的综合能力。

三、设计体现了人文性。

1、为学生创设了轻松愉悦的考试氛围。

2、试题设计展示了学生的个性,给学生留下了选择的空间。

如:“语言积累园”中的第4小题:

本学期学过的你最喜欢的诗句是,此题的设计给学生留下了选择的空间,没有限定条条框框来束缚学生的思维,让学生在自由的、有选择的空间中轻松答题。

这题的设计以学生的阅读体验为出发点,以学生为本,鼓励学生大胆提出阅读中发现的问题,培养了学生的独特个性。

总之,本次命题设计中我始终本着以“学生为本”这一理念,打破传统的命题方式,尊重了学生的独特感受,而且命题不再以惟一的标准答案来要求学生答题,让学生在足够宽松的选择空间中写出自己喜欢的答案,真正做到了尊重学生,从学生的实际出发,鼓励学生大胆谈出自己独特的见解,从而张扬了学生个性,全面考察了学生的语文素养。

参***:第一部分日积月累。

一演奏聚拢窟窿鸦雀无声缘故羡慕水罐清晰可辨。

二 (略)三 (略)

四 (1)略 (2)略 (3)人有心 (4)略。

五 (1)海内存知己王勃

(2)惊弓之鸟。

(3)家书抵万金。

(4)礼轻情意重。

(5)唐林杰。

(6)略。六 4267153

第二部分阅读乐园。

(1)熟悉相信。

2)如果就虽然但是。

3)略。我读课外书。

1) 略。2) 辩试察。

3) mú xíng dǎo

4) 6句

5) 雷达飞机潜水艇监控器电子鼻。

6) 略。第三部分(略)

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