《唐克的双重空间》读后感

【第1篇】今天，我读了《唐克的双重空间》这篇**。当我看到这篇**的题目时，我就知道这是一个讲现实的空间和一个虚拟的空间。

它的故事是这样的，有一个现实中的小男孩他不喜欢数学，而在虚拟的空间里他是糖果店的老板，他认为不需要做那些无聊的数学题。而。

老师。不喜欢唐克，每当。

老师。把唐克的家长给找来，唐克就穿越到了虚拟的空间。就在这时，来了一位顾客，这位顾客买了三袋价值22块5毛的黑糖话梅，大汉递给了他100元的大钞。

唐克一脸惊吓地问：“我是不是应该找你10块钱？”突然大汉怒吼道：

“应该找我32块5毛。就这样，所有的人都笑话唐克不会算数。此时此刻出现了一位女士，唐克一看很像他的。

妈妈，这位女士被唐克吓到了，尖叫了一声冲了出去。

我感受到唐克是一名不爱学习、不珍惜时间的小男孩。在四、

五年级。时，我也像唐克一样，讨厌数学但我读了这篇文章之后，我觉得一个人没有计算能力什么事都做不了。

我们要好好学习，不要做像唐克那样不珍惜时间的人 。俗话说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

作文。点评：

引用《唐克的双重空间》里的故事，应针对自己作文的需要，有所选择。你这篇作文中唐克妈妈出现那一节内容，与作文没有多大关系，不必引用。

【第2篇】在我们的生活中，总有那么一些人，他们不愿付出，却渴望着不劳而获，往往就这样碌碌无为的度过了这一生。幸福生活只能自己创造，《唐克的双重空间》就是一个例子。

《唐克的双重空间》讲的是厌恶数学的小学生唐克的故事。故事中，唐克为自己创造了一个近乎完美的幻想空间——在那里，他是一个糖果店老板，不用学习；在那里，年轻的妈妈长发飘飘，温柔美丽；在那里，他还可以随心所欲的做事……但是，不曾付出努力，怎能得到回报？这不，不会算小数乘除题目的唐克处处出糗，最后回到了现实世界。

故事中，唐克的好逸恶劳终让他自食其果，他渴望着一下子便能幸福快乐，却忘了天上不会掉馅饼这一说。那么假设，如果唐克就这样懒散下去，他能当糖果店老板，收获自己的幸福吗？答案是否定的。

相反，如果唐克勤奋学习，打牢基础， 那么他的梦想便有可能实现 。

其实，唐克就是现实生活中的我们的反面教材，总是对自己的理想高谈阔论，付诸却很不够，理想是不可能实现的。那么要打破这个现状，我们必须要奋发向上，不然怎能达到成功的彼岸？

我们要脚踏实地地努力，因为幸福的生活需要脚踏实地走好每一步。

《唐克的双重空间》读后感

唐克的双重空间 读后感。第1篇 学习，是十分重要的。当今社会，也是每个人必不可少的，而知识，却是学来的。可见，学习是多么重要。今天，我读了一篇 唐克的双重空间 更让我明确了这一观点。小学生唐克是个不爱数学的小学生，而在他自己的另一个空间里，他是一家糖果店的老板。他认为，做一家糖果店的老板，只需要数钱...

《唐克的双重空间》读后感

唐克的双重空间 读后感。第1篇 今天，我读了 唐克的双重空间 这篇 虽然很短，但我感触很深。我想 人类如果没有知识，会有今天的文明吗？会有社会的发展吗？答案是否定的。唐克，你给我们小学生敲了警钟。文中的唐克在现实生活中不喜欢学数学，于是把自己放在了另一个空间，做了糖果店老板。本以为在这里可以享受没有...

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