二年级上册语文教学计划。
班。学科语文。
级。二（1）人。数。
教师。1、认识450个生字，要求读准字音，认清字形，了解字义，认识汉字的部首，会用部首查字法查字典，运用多种方法识字，培养自主识字能力。
2、会写250个字。打下良好的写字基本功，重视正确的写字习惯培养。
3、会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，学习默读。能。
学。科教学目标。
够结合上下文和生活实际了解课文中词语意思，在阅读中积累词语。学习积累成语和格言警句。
4、对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，保护学生写话兴趣；在写话中会用到在阅读和生活中学到的词语；学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
5、培养说普通话的习惯，能够认真听别人讲话，努力了解讲话内容，态度自然大方、有礼貌的表达自己的意见。能复述自己喜欢的故事情节、讲自己感兴趣的见闻。
识字。1、认识生字表中的字，读准字音，认清字形，明白大意会组词。2、学习识字的方法（字理识字、事物归类识字、生活识字、查字典识字），科学记忆。写字。
1、会按笔顺规则书写生字，掌握基本笔画和常用偏旁，注意间架结构，感受汉字形体美。
2、能在田字格中正确描红和抄写写字表中的汉字。3、巩固正确的书写姿势，正确的执笔方法。
重点难点。阅读。
1、朗读课文或重点段落，能按标点正确停顿、流利有感情。2、能在阅读的过程中基本了解课文内容，初步感受课文表现的道理及情感。
3、能在老师的指导下培养边读边思的习惯，能够结合上下文和生活实际了解文中词语的意思。
4、有阅读兴趣，能主动阅读浅显的课外读物。5、背诵教材中的古诗、韵文和成语。口语交际。
1、训练如何把话说清楚，如何听明白，引导学生说话时吐字清楚、讲述时按顺序说、听的时候记住主要信息。
2、培养对象意识和场合意识，学会文明有礼貌的与他人商量，解决实际问题。具。体措。
施。1、通过趣味阅读培养学生学习语文的兴趣。
2、培养学生良好的学习习惯（读书、写字、交际、作业）。
3、运用奖励办法，激发学生的兴趣。
4、做好培优补差工作，分别确定优秀生和后进生的名单，制。
定辅导计划，做到有计划，有活动，有总结。
5、多与家长沟通，共同**教育学生的有效方法，家校结合，促进学生全面发展。
6、培养班干部和教学小助手，在学生间建立分组合作制度，培养学生互助互学、自主学习的习惯。
二年级语文第一学期教学进度表。
周次起止时间教学内容12
8．28~9.2入学习惯养成教育9.3~9.8
课文第一单元：1、小蝌蚪找妈妈2、我是什么3、植物妈妈有办法。
口语交际语文园地一单元测试1、场景歌。
2、树之歌3、拍手歌4、田家四季歌。
语文园地二单元检测4、曹冲称象。
5、玲玲的画。
国庆节中秋节放假。
备注。136、一封信7、妈妈睡了。
口语交际语文园地三单元检测8、古诗两首。
9、黄山奇石10、日月潭11、葡萄沟。
语文园地四单元检测期中复习。
期中复习。
期中考试。12、坐井观天13、寒号鸟14、我要的是葫芦15、大禹治水。
1411.27~12口语交际：商量。
1语文园地五单元检测。
16、**的扁担17、难忘的泼水节口语交际：看图讲故事。
语文园地六单元检测18、古诗两首。
19、雾在**20、雪孩子语文园地七。
单元测试21、狐假虎威22、狐狸分奶酪。
191.1~1. 523、纸船和风筝。
语文园地八单元检测。
201.8~1.12期末复习。
期末复习。
期末复习。
1.29~2.2期末考试。
2019部编本人教版二年级语文下册教学计划
2018部编本人教版。二年级语文下册教学计划。2018年1月。2018部编本人教版二年级语文下册教学计划。一 学情分析。二年级班现有学生38人，其中男生16人，女生22人，经过一年半的学习，大部分学生基本上能区分汉语拼音的声母 韵母和音序查字典方法 整体认读音节，读准声调，能正确写字母和音节，掌握拼...
部编版二年级语文上册教学总结
最新部编版二年级语文上册教学总结。时光飞逝，我辛勤工作，蓦然回首，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，现将具体工作总结如下 一 继续抓好对学生各项常规的培养。经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，这虽...
2019春部编人教版语文二年级下册教学计划及进度表
文档介绍 第1页春部编人教版语文二年级下册教学计划及进度表。尚无数据学情分析。通过一年半的语文学习，学生已经认识了一定量的生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展，培养了一些基本的学习习惯。但学生的学习自觉性较差，语文素养不高，读书 写字等习惯的养成有待于加强和培养，学习兴趣有待于引导 激发。...