【精品】第二单元时分秒测试卷及解析苏教版(2014秋)-二年级数学。
下册。时间:60分钟总分:100分。
一、填空题。(我最棒!)(共30分,每空1分。)
1.同学们,我们生活和学习都有一定的时间,()可以告诉我们时间。我们学过的时间单位有()、和(),其中()是最小的时间单位。
2.在小红家的钟面上,秒针走了一圈是()秒,分针同时走了()个小格,是()分。秒针走一小格是()秒,分针走一小格,秒针走()小格。
3.在钟面上有()个大格,每一大格又有()个小格。时针走一大格是1(),分针走一大格是()分钟,秒针走一大格是()秒。
4.昨天晚上,小刚和爸爸妈妈一起看了一场电影,用了2();第二天早上,小明8()上学。5.钟面上,时针指着7,分针指着12是()时整。
6. 8时30分到12时30分,经过()小时。时针从2到10,经过了()小时。分针从4走到6,共走了()分钟。
7.学校上午8时上第一节课,每节课40分,第一节下课是()时()分,课间休息10分,第二节是()时()分上课,()时()分下课。
8.从石家庄开往北京的货车,甲车是6:50出发,乙车是7:30出发,()开得早。
9.体育课上,60米跑,小美跑了14秒,小强跑了11秒,小米跑了13秒,()跑得最快,()跑得最慢。
10.在钟面上,秒针走了3个数字是()秒,走了6个数字是()秒。
11.声音每秒钟在空气中行330千米,子弹每秒比声音快667千米,子弹每秒飞行()千米。二.在括号里填上合适的单位。(每小题1分,共10分。)
1.飞机在空中飞行1000米需要2()。2.
妈妈每天工作时间是8()。3.一节课上40()。
4.我们中午是11()30()放学。5.
小东每天晚上休息8()。6.我们8()出发。
7.跑100米用了20()。8.
小明吃早饭用30()。
9.19()开始吃晚饭。10.我们上午在学校的时间是4()。三.按规律,我会做。
1)画出最后一个钟面上的时间。(5分)
2)按时间的长短排列顺序。(每空1分,共5分。)
40秒7分1时45分3秒。
四.选择题.(把正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分。)1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是().a.1分钟b.5分钟c.10分钟d.
1小时2.分针走一圈经过的时间是().
a.1秒b.1分c.1小时d. 1天。
3.同学们练习写字,平均一分钟写5个字,8分钟写()个字。
a.6 b.5 c.30 d.40
4.第一节课在8时上课,8时40分下课.这节课上了().a.半小时b.35分c.40分d.45分。
5.小明和小红比赛写字,小红5分钟写了36个字,小明8分钟写了50个字,()a.写得一样快b.小红写得快c.小明写得快。
五、计算题。
1)换算。(每小题1分,共9分。)
1时=()分1分=()秒1时30分=()分。
80分=()时( )分4分15秒=()秒60分=()时180秒=()分120分=()时90秒=()分()秒(2)计算。(每小题1.5分,共6分。)
11时50分—7时40分=7时50分—15分=10时40分+60分=12时10分—11时40分=
六.应用题。(每小题5分,共15分。)
1、敏敏剪一朵纸花用了8分钟,小强在40分钟内剪了8朵纸花,谁剪得快?2、张师傅每分钟做9个零件,从8:30到8:
45分,一共可以做多少个零件?3、同学们从11:00开始上第四节课,一节课40分钟,第四节课几点下课?
参***及解。
一.填空题。(我最棒!)(共30分,每空1分。)1.【答案】钟表、时、分、秒、秒。
2.【解析】本题考察学生对钟表的认识。秒针走一小各是1秒,一圈是60小格即60秒;因为秒针走了60秒,60秒=1分,所以分针走了1小格即1分;【答案.3.【答案、小时。
4.【解析】本题考察学生对时间的单位的运用。看题意是时间段(几小时、几分钟、几秒),还是时间点(几时、几分、几秒)。
第一空:指看电影用了多长时间,是时间段;第二空:指上学从几点开始,是时间点。
【答案】小时、时。
5.【解析】本题考察学生对钟表上时间的辨认。【答案】7.
6.【解析】本题考察学生对经过时间的计算。第一空:
根据经过时间=结束时间—开始时间(注意:分钟减分钟,小时减小时)计算。第二空:
时针从2开始走,经过了,所以经过了8小时。第三空:分针走一大格是5分钟,从4走到6走了2格,2×5=10分【答案.
7.【解析】本题考察学生对经过时间的计算。根据开始时间+经过的时间=现在的时间,8时+40分=8时40分;课间休息10分钟,8时40分+10分=8时50分;第二节课上40分钟,由根据60分=1小时,所以8时50分+40分=9时30分。
答案.8.【答案】6:50.
9.【解析】通过看时间的长短,来判断谁跑得快。跑的时间越短跑得越快。14秒>12秒>11秒。
答案】小强;小美。
10.【解析】秒针走一大格是5秒,5秒×3=15秒,5秒×6=30秒。【答案】15;30。
11.【解析】本题考察学生对时间的应用。330+667=997(千米)【答案】997.
二.在括号里填上合适的单位。(每小题1分,共10分。)【解析】本题考察学生对时间的熟悉感知程度,时间单位的运用。
答案】1.分钟;1.小时;3.分钟;4.时、分;5.小时;6.6时;7.秒;8.分钟;9.时;10小时。三.按规律,我会做。
1)画出最后一个钟面上的时间。(5分)
解析】第一个钟面是3:45;第二个钟面是4:00;第三个钟面是4:
15;每一个比前面一个多15分钟,所以第四个钟面应是4:30。【答案】最后一个钟面应是4:
30.2)按时间的长短排列顺序。(每空1分,共5分。)
解析】本题考察学生对时间大小的认识。注意应从小到大排列。
答案】(3秒)﹤(40秒)﹤(7分)﹤(45分)﹤(1时)四.选择题.(把正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分。)1.b.2.c.
5.【解析】本题考察学生对时间的运用。先求出他俩每分钟各写了多少个字,再比较谁每分钟写得多,谁就写得快。
36÷5=7(个)……1(个);50÷8=6(个)……2(个)。7>6.所以小红写得快。
【答案】b.五、计算题。
1)换算。(每小题1分,共9分。)
解析】本题考察学生对时间的换算。根据1分=60秒;1时=60分来换算。【答案;(2)计算。(每小题1.5分,共6分。)
解析】本题考察学生对时间的计算。按照时是24进制,分秒是60进计算,减法中,后面不够从前面借1,再计算。加法中,分钟够60,就在时上进一。
【答案】4时10分;7时35分;11时40分;30分;六.应用题。(每小题5分,共15分。)
1.【解析】通过比较敏敏和小强剪纸花的速度,判断谁剪得快。【答案】40÷8=5(朵)8>5答:敏敏剪得快。
2.【解析】先判断从8:30到8:45分经过了多少分钟,再计算。
答案】8时45分-8时30分=15分9×15=135(个)答:一共可以做135个零件。3.【解析】本题考察学生对时间的推算。
答案】11时+40分钟=11时40分答:第四节课11时40分下课。
苏教版二年级下册第二单元测试卷及解析
精品 第二单元时分秒测试卷及解析苏教版 2014秋 二年级数学下册。时间 60分钟总分 100分。一 填空题。我最棒!共30分,每空1分。1.同学们,我们生活和学习都有一定的时间,可以告诉我们时间。我们学过的时间单位有和 其中 是最小的时间单位。2.在小红家的钟面上,秒针走了一圈是 秒,分针同时走了...
苏教版二年级下册数学第二单元测试卷含答案 2套
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