【精品】第二单元时分秒测试卷及解析苏教版(2014秋)-二年级数学下册。
时间:60分钟总分:100分。
一、 填空题。(我最棒!)(共30分,每空1分。)
1.同学们,我们生活和学习都有一定的时间,( 可以告诉我们时间。我们学过的时间单位有和( )其中( )是最小的时间单位。
2. 在小红家的钟面上,秒针走了一圈是( )秒,分针同时走了( )个小格,是( )分。秒针走一小格是( )秒,分针走一小格,秒针走( )小格。
3.在钟面上有( )个大格,每一大格又有( )个小格。时针走一大格是1( )分针走一大格是( )分钟,秒针走一大格是( )秒。
4.昨天晚上, 小刚和爸爸妈妈一起看了一场电影,用了2( )第二天早上,小明8( )上学。
5.钟面上,时针指着7,分针指着12是( )时整。
6. 8时30分到12时30分,经过( )小时。时针从2到10,经过了( )小时。分针从4走到6,共走了( )分钟。
7. 学校上午8时上第一节课,每节课40分,第一节下课是( )时( )分,课间休息10分,第二节是( )时( )分上课,( 时( )分下课。
8.从石家庄开往北京的货车,甲车是6:50出发,乙车是7:30出发,( 开得早。
9.体育课上,60米跑,小美跑了14秒,小强跑了11秒,小米跑了13秒,( 跑得最快跑得最慢。
10.在钟面上,秒针走了3个数字是( )秒,走了6个数字是( )秒。
11.声音每秒钟在空气中行330千米,子弹每秒比声音快667千米,子弹每秒飞行( )千米。
二.在括号里填上合适的单位。(每小题1分,共10分。)
1.飞机在空中飞行1000米需要22.妈妈每天工作时间是8( )
3.一节课上404.我们中午是11( )30( )放学。
5.小东每天晚上休息86.我们8( )出发。
7.跑100米用了208.小明吃早饭用30( )
9.19( )开始吃晚饭10.我们上午在学校的时间是4( )
三.按规律,我会做。
1)画出最后一个钟面上的时间。(5分)
2)按时间的长短排列顺序。(每空1分,共5分。)
40秒 7分 1时 45分 3秒。
四.选择题.(把正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分。)
1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是( )
a.1分钟 b.5分钟 c.10分钟 d.1小时。
2.分针走一圈经过的时间是( )
a.1秒 b.1分 c.1小时 d. 1天。
3.同学们练习写字,平均一分钟写5个字,8分钟写( )个字。
a.6 b.5 c.30 d.40
4.第一节课在8时上课,8时40分下课.这节课上了( )
a.半小时 b.35分 c.40分 d.45分。
5.小明和小红比赛写字,小红5分钟写了36个字,小明8分钟写了50个字,(
a.写得一样快 b.小红写得快 c.小明写得快。
五、计算题。
1)换算。(每小题1分,共9分。)
1时=( 分1分=( 秒1时30分=( 分。
80分=( 时( )分 4分15秒=( 秒 60分=( 时 180秒=( 分120分=( 时 90秒=( 分()秒。
2)计算。(每小题1.5分,共6分。)
11时50分—7时40分= 7时50分—15分=
10时40分+60分12时10分—11时40分=
六.应用题。(每小题5分,共15分。)
1、 敏敏剪一朵纸花用了8分钟,小强在40分钟内剪了8朵纸花,谁剪得快?
2、 张师傅每分钟做9个零件,从8:30到8:45分,一共可以做多少个零件?
3、同学们从11:00开始上第四节课,一节课40分钟,第四节课几点下课?
参***及解。
一. 填空题。(我最棒!)(共30分,每空1分。)
1.【答案】钟表、时、分、秒、秒。
2. 【解析】本题考察学生对钟表的认识。秒针走一小各是1秒,一圈是60小格即60秒;因为秒针走了60秒,60秒=1分,所以分针走了1小格即1分;
答案.3.【答案、小时。
4.【解析】本题考察学生对时间的单位的运用。看题意是时间段(几小时、几分钟、几秒),还是时间点(几时、几分、几秒)。
第一空:指看电影用了多长时间,是时间段;第二空:指上学从几点开始,是时间点。
答案】小时、时。
5.【解析】本题考察学生对钟表上时间的辨认。
答案】7.6.【解析】本题考察学生对经过时间的计算。
第一空:根据经过时间=结束时间—开始时间(注意:分钟减分钟,小时减小时)计算。
第二空:时针从2开始走,经过了,所以经过了8小时。第三空:
分针走一大格是5分钟,从4走到6走了2格,2×5=10分。
答案.7. 【解析】本题考察学生对经过时间的计算。
根据开始时间+经过的时间=现在的时间,8时+40分=8时40分;课间休息10分钟,8时40分+10分=8时50分;第二节课上40分钟,由根据60分=1小时,所以8时50分+40分=9时30分。
答案.8.【答案】6:50.
9.【解析】通过看时间的长短,来判断谁跑得快。跑的时间越短跑得越快。14秒>12秒>11秒。
答案】小强;小美。
10.【解析】秒针走一大格是5秒,5秒×3=15秒,5秒×6=30秒。
答案】15;30。
11.【解析】本题考察学生对时间的应用。330+667=997(千米)
一、填空:【答案】997.
3、米饭里面的主要成分是淀粉。米饭淀粉遇到碘酒,颜色变成蓝色,这种蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。二.在括号里填上合适的单位。(每小题1分,共10分。)
3、月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1/4,质量大约是地球的1/80,月球体积大约是地球的1/49,月球引力大约是地球的1/6。 【解析】本题考察学生对时间的熟悉感知程度,时间单位的运用。
答:可以,馒头中也含有淀粉,淀粉在咀嚼的过程中发生了变化,变得有甜味了。【答案】1.
分钟;1.小时;3.分钟;4.
时、分;5.小时;6.6时;7.
秒;8.分钟;9.时;10小时。
三.按规律,我会做。
1)画出最后一个钟面上的时间。(5分)
答:无色无味,比空气重,不支持燃烧。
二、问答题:【解析】第一个钟面是3:45;第二个钟面是4:00;第三个钟面是4:15;每一个比前面一个多15分钟,所以第四个钟面应是4:30。
答案】最后一个钟面应是4:30.
2)按时间的长短排列顺序。(每空1分,共5分。)
14、大我数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水,饮用水源受到污染,会直接影响我们的身体健康。【解析】本题考察学生对时间大小的认识。注意应从小到大排列。
答案】( 3秒 ) 40秒 )﹤7分 )﹤45分 ) 1时 )
四.选择题.(把正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分。)
1.b.2.c.
5.【解析】本题考察学生对时间的运用。先求出他俩每分钟各写了多少个字,再比较谁每分钟写得多,谁就写得快。
36÷5=7(个)……1(个);50÷8=6(个)……2(个)。7>6.所以小红写得快。
答案】b.五、计算题。
1)换算。(每小题1分,共9分。)
4、填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场、但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。【解析】本题考察学生对时间的换算。根据1分=60秒;1时=60分来换算。
答案;2)计算。(每小题1.5分,共6分。)
17、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。【解析】本题考察学生对时间的计算。按照时是24进制,分秒是60进计算,减法中,后面不够从前面借1,再计算。
加法中,分钟够60,就在时上进一。
答案】4时10分;7时35分;11时40分;30分;
六.应用题。(每小题5分,共15分。)
1.【解析】通过比较敏敏和小强剪纸花的速度,判断谁剪得快。
答案】40÷8=5(朵) 8>5 答:敏敏剪得快。
2.【解析】先判断从8:30到8:45分经过了多少分钟,再计算。
答:月相从新月开始,然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。【答案】8时45分-8时30分=15分9×15=135(个)答:一共可以做135个零件。
3.【解析】本题考察学生对时间的推算。
答案】11时+40分钟=11时40分答:第四节课11时40分下课。
苏教版二年级下册第二单元测试卷及解析
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