五年级上册数学第三单元测试题

发布 2020-11-08 18:46:28 阅读 5112

一.填空。(共29分)

用竖式计算小数除法,商的小数点要和(

的小数点对齐,如果有余数,要(

已知两个因数的积是116.5,如果其中一个因数是8,那一个因数是(

5.1982439有限小数:(

无限小数:(

循环小数:(

二、判断下面各题,对的在括号里画”√”错的画”╳”10分)

一个数除以一个小数,商不一定比被除数大。(

循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。(

计算中0.387÷045时,去掉除数的小数点把它变为45,要使商不变,被除数应变为(

÷185、一个数的小数部分,从一位起,一个数字或者者几个数字(

出现,这样的小数叫做循环小数。

在○里填上“﹤”或“=”

8.33÷0.98○8.337、两个数相除,商是27.6,如果把被除数的小数点向右移动两位,除数的小数点向左移动一位,它们的商是(

已知a=22.5×0.6,b=22.5÷0.6,c=0.6÷22.5,不用计算,判断出(

最大,(最小。

÷11的商用循环小数简便法表示是(,保留三位小数约是(

把.83.按从小到大的顺序排列:

11、(数序填写在括号里)(4分)

7.232323是一个循环小数。(

把被除数和除数同时扩大10倍,商就扩大100倍。(

3÷7所得的商是一个无限小数。(

三、选择正确答案的序号填在括号里。(5分)

两数相除,除数扩大100倍,要使商不变,被除数必须(

扩大100倍数。

缩小100倍数。

不变。0.6和0.60这两个数(

0.60大。

0.6大。大小相等,精确度不同。

下面各式的结果大于1的是(

与19.95÷5.7得数相同的算式是(

2÷11的商用循环小数表示是(

四、计算。(3分)

、直接写出得数。(9分)

2、用竖式计算。(除不尽的保留两位小数,第6小题要验算)(20分)

五、解决问题。(15分)

1孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花45.6元买○

、计算下面各题(12分)

验算:87.84÷1.6÷6.1了8本相册,并准备用剩下的钱买一些钢笔,每枝钢笔2.5元,孙老师还可以买几枝钢笔?(5分)

2第一中学301宿舍8个人5个月共用电196度,平均每人每月用电多少度?(5分)

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