五年级语文上册期末复习总结检测题 二

发布 2020-11-08 17:48:28 阅读 2677

沙洋县高桥小学。

第二部分词语。

一、按要求写叠词(每类至少写5个)

重叠词,即以相同的字词组成的新词表示语气更强烈叫做重叠词,它有许多形式。主要形式有:aab、abb、aabb、abab、aabc、abac、abcc。

1、aab式:例如:团团转。

2、abb式:例如:亮晶晶。

3、aabb式:例如:清清楚楚。

4、abab式:例如:整理整理。

5、aabc式:例如:源源不断。

6、abac式:例如:载歌载舞。

7、abcc式:例如:饥肠辘辘。

二、写出由反义词构成的成语(每类至少5个)1、一三两个字成反义的成语。例如:前仆后继。

2、二四两个字成反义的成语。例如:争先恐后。

3、一二两个字成反义的成语。例如:悲喜交加。

4、成语中含有两对反义词的(每类至少写3个)。

一二两个词成反义二三两个词成反义的。例如:是非曲直。

一三两个词成反义二四两个字成反义的。例如:深入浅出。

三、写含修辞方法的成语(每类至少5个)

1、含有比喻方法的成语。例如:红叶似火。

2、含的夸张方法的成语。例如:惊天动地。

3、含的拟人方法的词语。例如:春风得意。

四、按要求写成语(每灯至少5个)

描写四季景色的成语。

1、描写春天景色的成语。例如:百花争艳。

2、描写夏天景色的成语。例如:骄阳似火。

3、描写秋天景色的成语。例如:秋高气爽。

4、描写冬天景色的成语。例如:滴水成冰。

描写人物的成语。

1、描写人物外貌的。例如:红光满面。

2、描写人物动作的。例如:昂首阔步。

3、描写人物神态的。例如:热泪盈眶。

4、描写人物心理的。例如:忐忑不安。

含有数字的词语。例如:千山万水、五光十色。

描写情况万分紧急的。例如:千钧一发。

描写热闹场面的。例如:川流不息。

含有十二生肖的成语。例如:闻鸡起舞。

含有“风”“雨”的。例如:狂风暴雨。

根据成语的**写成语。

1、源于寓言故事的。例如:守株待兔。

2、源于历史故事的。例如:望梅止渴。

3、源于神话故事的。例如:嫦娥奔月。

4、源于成语故事的。例如:大公无私。

五、在括号里填上适当的词语。

例如:骄傲对落后正如虚心对(进步)

1、高尚对伟大正如卑贱对( )

2、成功对惊喜正如失败对( )

3、楼房对高大正如草棚对( )

4、虚心对进步正如骄傲对( )

5、和平对幸福正如战争对( )

6、可耻对自私正如光荣对( )

7、大海对游龟正如天空对( )

8、远景对模糊正如近景对( )

六、在不是一类的词语下面画横线。

1、苏州、武汉、杭州、城市、哈尔宾。

2、手枪、步枪、机关枪、玩具枪、卡宾枪。

3、兰花、菊花、一串红、鲜花、梅花。

4、苗族、少数民族、鄂温克族、蒙古族、朝鲜族。

七、按一定的顺序排列词语。

1、端午、元宵、除夕、重阳、中秋、春节。

2、日中、黄昏、黎明、过午。

3、收获、田间管理、播种、耕地。

4、起跑、准备活动、领奖、冲刺。

八、按要求把下列成语分类。

草长莺飞、心惊肉跳、画蛇添足、舍已为人、春色满园、视死如归、忐忑不安、守株待兔、柳绿桃红、惴惴不安、刻舟求剑、不屈不挠。

1、描写经验教训的。

2、描写人物心理的。

3、描写自然景色的。

4、描写从物品质的。

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