五年级数学一二单元测试卷

发布 2020-11-07 03:25:28 阅读 3031

小学五年级数学第。

一、二单元测试题。

一、填空。( 30分每题2分)

1、分数乘整数的意义与( )的意义相同,是求。

2、×4表示表示。

米的是米小时的是时。

5、千米=( 米时分。

平方米=( 平方分米日=( 时。

6、在里填上“>”或“=”号。

7、爸爸今天买来一个蛋糕,他的爸爸分给小军了这个蛋糕的,小军吃了他的,小军吃了这个蛋糕的( )

8.长方体有( )个面,( 条棱,( 个顶点,正方体是( )的长方体。

9.一个正方体的棱长为3米,它的棱长和是( )表面积是( )10.做一个长10分米,宽和高都是5分米的长方体硬纸盒,至少需要( )平方分米的硬纸。

11、用72厘米长的铁丝做一个长10cm,宽( )cm,高2cm的长方体框架。

13、把一个长6cm,宽4cm,高5cm的长方体切成两个相同的长方体,表面积最多增加 ( 最少增加( )

14、爸爸今年42岁,妈妈的年龄是爸爸的,妈妈今年( )岁,小华的年龄是爸爸的,小华今年( )岁。

15、把一个长方体切分成两个相同长方体,表面积( )填增加、减少、不变)

二、判断。(对的打“√”错的打“×”

1、分数乘法的意义与整数乘法的意义相同。(

米长的铁丝,第一次用去它的,第二次用去米,两次用去的一样多。

千克的和1千克的同样重。(

4、一根2米长的电线截掉,还剩米。

5、乙的是甲,甲是单位“1

6、一个数乘真分数的积小于这个数。(

7、一个正方体的棱长为2分米,它的棱长和与表面积相等。 (

8.长方体6个面一定都是长方形。 (

9.至少要用4个小正方体才可以拼成一个较大的正方体。 (

10.一个正方体棱长扩大2倍,棱长总和扩大4倍,表面积也扩大4倍。 (

三、选择。(6分)(选择正确的序号)

1.把3个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )

a 12平方分米 b 14平方分米 c 16平方分米 d 18平方分米。

2. 一个棱长为40厘米的正方体纸箱,放在墙角,露在外面的面的面积是( )平方厘米。

a 4800 b 6400 c 480 d 9600

3.下图中,不能折成正方体的是( )

abcd4.将右面的纸片折起来,可以得到一个正方体,则6号面相对的是( )号面。

a 1 b 3 c 5 d 2

5、表示右图的正确算式是。

a、× b、× c、× d、×2

6、一根绳子长15米,用去它的后,再接上米,这时绳子长为( )

a、5米 b、10米 c、10 米 d、9 米。

四、计算:(18分)

五、求下面图形的表面积。(12分)(单位:米)

露在外面的面积露在外面的面积)

六、解决问题。(24分)

1、计划修一条长600米的水渠,已修了,还剩了多少米?(3分)

2、小华有图书50本,小明的图书是小华,小青的图书是小明的,小青有图书多少本?(4分)

3、用一根铁丝刚好焊成一个棱长10cm,宽7cm,高7cm的长方体框架,如果用这根铁丝焊成一个正方体框架,它的棱长应该是多少cm?(3分)

4.做一个无盖的长方体水桶,底面是边长为3分米的正方形,高是4分米,问至少需要多少平方分米的铁皮?(3分)

5.小红要用彩色纸包装一个礼品盒,至少需要多大的一张彩色纸?要扎这个礼品盒, 需要多长的丝带(结口处不计)(4)分)

6.一间教室长12米,宽8米,高3米,除去门窗、黑板面积36平方米,现要粉刷四壁和顶棚。

(1)实际粉刷的面积为多少平方米?(2)分)

2)如果每平方米用涂料0.5千克,粉刷教室共要涂料多少千克?(2分)

7、(3分)

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