五年级下语文试题-字词归类练习苏教版（无答案）近义词 持久（ ）注视（ ）珍惜（ ）祖宗（ ）即将（ ）快乐（ ）犹如（ ）喜欢（ ）陋习（ ）思念（ ）装扮（ ）平整（ ）愿意（ ）忧郁（ ）凝视（ ）损坏（ ）承受（ ）突然（ ）得意（ ）心思（ ）透明（ ）奇怪（ ）精彩（ ）如果（ ）果然（ ）刨根问底观赏（ ）闪耀（ ）格外（ ）
反义词 希望（ ）扫兴（ ）松软（ ）谦虚（ ）失败（ ）结束（ ）镇定（ ）忧郁（ ）舒服（ ）温暖（ ）痛苦（ ）空闲（ ）热闹（ ）失望（ ）附近（ ）骄傲（ ）扫兴（ ）无意（ ）犹豫（ ）结束（ ）愿意（ ）热烈（ ）永远（ ）镇定（ ）担心（ ）损坏（ ）得意（ ）**（ ）自在（ ）特别（ ）喜欢（ ）黎明（ ）异常（ ）清楚（ ）激动（ ）坑坑洼洼满载而归（
推（ ）进（ ）软（ ）买（ ）实（ ）甘（ ）低（ ）热（ ）填上恰当的词语
）的眼泪 （ 的掌声 （ 地抓住 （ 的珍珠）地培育 （ 的鲜花 （ 的石头 （ 的土地）地交谈 （ 地看的沙滩 （ 的小草
）的街市 （ 的海风 （ 的嬉戏 （ 的眼泪）的脚印 （ 地上升 （ 地吹奏 （ 的向日葵）的脚步 （ 的生活 （ 的祝福 （ 的手臂）的钻石 （ 的水晶 （ 的白杨树 （ 的笑容）的阳光 （ 的清香 （ 的石榴 （ 地嘱咐)的钻石 （ 的水晶璀璨无比的地说
）的** （ 的大厦奔流不息的地问
高大的明亮的（ ）美丽的（ ）温暖的（ ）金色的（ ）闪光的地扒开地抽出
)的麦子感动得的琴声 ( 地注视
难过得的掌声 ( 地说气得( )
一( )绸子一( )火一( )波纹一（ ）树叶一（ ）小鱼一（ ）明珠一（ ）火焰一（ ）树一（ ）眼镜一（ ）山水画一（ ）笔一（ ）布条一（ ）掌声一（ ）军神一（ ）男子汉一（ ）钢板一（ ）飞机一（ ）微风一（ ）杂草一（ ）声音一（ ）小鱼一（ ）密林一（ ）石头一（ ）书一（ ）玛瑙一（ ）露珠一（ ）热气一（ ）苦胆一（ ）磨坊一（ ）火焰一（ ）法宝一（ ）麦子一（ ）礼物一（ ）云一（ ）雨
沐浴（ ）倾听（ ）反射观赏（ ）
养成（ ）招集（ ）留心明确（ ）
划去括号里用得不当的字
青清）晨 （组祖）国 （应因）该 （绣秀）丽异导）乡 （到道）理 （原源）头 （幸辛）福讯迅）速 （龙尤）其 （佳挂）节 （洒酒）水选字、词填空
生身声 ）病 （ 体（ ）活 （ 处困境一（ ）平安）音掌（ ）全（ ）一（ ）响雷
再在坐座托拖述束
）见 （ 下 （ 地讲（ ）
现位 （ 付结（ ）
珍贵宝贵 1．你们这些（ ）的经验，很值得我们学习。
2．云南白药是我国特有的（ ）药品。
坚固牢固 1．我们只有勤奋学习，才能（ ）地掌握知识。
2．这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（ ）协助帮助 1．同学之间，要互相（ ）互相爱护。
2．**（ ）医生做了一个又一个手术。
建议意见 1．春天到了，同学们（ ）老师组织大家去春游。
2．针对刘明同学近期的表现，大家向他提出了许多改正的（ ）纯净干净 1．茂密的树林，高耸的山峰，（ 的湖水……九寨沟真是个好地方！
2．经过我们的努力，校园变得更加（ ）了。
果然偶然 1．经过不利，我（ ）取得了好的成绩。
2．（ 考出一次好成绩，没什么值得骄傲的。
愿望希望失望
1．老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。
2．大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。
3．遇到困难时，大家不能（ ）应当增强信心去战胜它。
保护珍惜爱护
1．我们要（ ）公共财物。
2．我们要（ ）时间。
3．我们有责任（ ）战友的安全。
激烈猛烈 1．大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。
2．大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
欣赏观赏 1．同学们正在（ ）一首外国名曲。
2．游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。
装饰装扮继续连续陆续珍贵宝贵
新年到了，孩子们把教室（ ）得十分漂亮。
早晨，同学们（ ）地走进了校园。
老师把这一条意见当做最（ ）的礼物。
三年级下语文试题字词练习2苏教版
三年级下语文试题 字词练习2苏教版 无答案 1.选词填空。1 衰弱软弱虚弱薄弱。困难欺负 的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。解应用题是我们数学学习中的 环节。2 安静平静宁静恬静。风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了 上课铃响了，校园 下来了。3 周密秘密精密。海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的 仪...
年苏教版五年级语文下册字词归类习题
一 给下面的字注音。酿酒陨石欢畅伫立黄蝶裸露卓越苍穹孪生。二 读句子，找出句中的错别字并改正。1 他整天戴着墨镜，操着胡琴，买艺度日。2.法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟暮里。3.一切都静秘美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。4.身材魁梧的郑和建步走上指挥船。5.陨石的水分比较少，而彗星本...
语文苏教版九年级下册中考复习专题字词
字词。学习目标。1 熟练掌握汉字的读音和书写规范2 掌握辨析汉字读音和书写的方法 3 结合考题巩固方法 教学过程。一 考点。1 声母 韵母 声调的正确书写 2 常用汉字的误读 3 常见字的书写 4 对形近 易错字的判断与改正 二 知识储备 方法 1 课前课后要求掌握的字词。2 多音字 形似字要注意积...