2010—2011学年度人教版五年级上册语文期末试卷。
学校年级姓名得分。
一、 字词基础与语言积累。
1、看拼音,写出相应的字词。
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
2、比一比,再组成词语。(5分)
俏( )瞻魂辩。
削( )檐瑰瓣。
3、用“/”划去括号中的错别字。
金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水弯弯(屈屈.曲曲)自西向东流去,(即.既)使久旱,也不会(段.断)流。走(进.近)金鞭溪,满目(青.清)翠,连衣服都(印.映)成了淡淡的绿色。
4、“欲”字用音序查字法先查大写字母___用部首查字法先查___部,再查___画。
欲”字在字典里的解释有:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。“震耳欲聋”的“欲”应取解释___畅所欲言”的“欲”应取解释。
5、按要求改写句子。
1)湖面上溅起了涟漪。(扩句,至少扩两处)
2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
(3)仿写句子。
体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份。
是是。6、修改病句(原句上修改)
1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2)下雨天,要防止不发生交通事故。
3)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
二、理解与运用。
1、给下面句子重新排序。
)12岁的雨来就是这村的。
)河边有个小村庄。
)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
)晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。
)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。( 因此,这村就叫芦花村。
2、指出下列句子所运用的说明方法,把正确序号填写在括号里。
a、举例子 b、打比方 c、列数字 d作比较。
1)不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。(
2)有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常卢浮宫上好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。(
3)鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。(
4)鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。(
3、补充句子或按要求填写。
1)爱亲者,不敢恶于人。
2万事功到自然成。
3)悠悠天宇旷。
4)我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是。
填写歇后语),令我失望透了。
5乌蒙磅礴走泥丸。
6欲作家书意万重。
7)圆明园中,有金碧辉煌的也有的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如杭州西湖的平湖秋月海宁的苏州的。
三、阅读,回答问题。
一)是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,华开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。
/一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!/
1、写出下列句子的修辞方法。
1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。
2)他们就像这梅花一样。
2、梅花与被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗。
3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指你能写出几个这样的人吗。
4、按分好的层次写出层意。(3分)
第一层。第二层。
第三层。二)散步。
我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来得太迟,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。
”但是母亲摸着孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她向小路望去,那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”
这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
1.根据意思写词语。
(1)相信并佩服。
(2)意见不一致。
(3)形容水的明净。
2.读句子,回答问题。
(1)“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”?
(2)“母亲信服地点点头,便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗?为什么?
3.运用文中的句子回答问题。
(1)为什么“母亲本不愿意出来?”后来为什么同意去散步?
(2)发生分歧时,为什么“我决定委屈儿子”?
4.多项选择。
本文通过对一家人散步情形的描写,
a.赞美了生机勃勃的春天。
b.表现了尊老爱幼的好风气。
c.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。
四、习作(25分)
在每个人的内心深处,都会蕴藏着一些小秘密。那么,你心中又有一个什么样的秘密呢?请以《我心中的秘密》为题,把你心中的秘密写下来。
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