本文是关于小学作文的五年级第四单元小小总结,感谢您的阅读!在这一单元里作者不但叙述了真实具体的内容,而且表达了真实情感。有的课文把思想感情含在事情的叙述或环境的描写之中,有的课文在叙事的基础上,直接抒发感情,还有借景抒情!
我觉得要把真情实感写好,总共就有三点:
1、读内容,就是把别人写过感人的文章读一读,找一找他写的优点,可以运用在自己的文章里。
2、找主题,就是读了这段话我们知道了:在阅读时,既要理解文章的主要内容,体会文章的思想感情,同时也要注意领悟作者表达情感时所使用的方法。3、抒已见,我们读这组课文时,通过入情入境地读,设身处地的想,就会深深地被文中的故事所感染,被任务的真情感动。
这几篇课文在表达思想感情时各具特色,有的借景抒情,有的借物抒情,有的将叙述和抒情紧密结合,有的则将情感含在描写之中,课文感情真挚而强烈,叙述和抒情相互交织,送别情景与追忆往事结合,读起来,使我们仿佛正在亲生经历那依依惜别、难舍难分的感人场面。
小学五年级下册第四单元作文
感动。在我所认识的感动是帮助别人,更是用自己的生命去冒险救一位素不相识的人,但还有一种感动是出自于自己真正心声的感动。今天,胡老师让我们看了这样一则公益广告 有一位长的非常漂亮的小姑娘,她面庞白净,深蓝色的眼睛就像一颗深蓝色的宝石,一张面似月圆的小脸,显得她更可爱迷人了,她拥有一头金色的头发给她增添...
五年级第四单元教学总结
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小学语文五年级上册第四单元作文
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