小学语4年级教学大纲。
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呻臣。即亚阴降稳幅瑞骤籁俱寂眺。
妆砌。赤竿抛滑。
二、近反义词。
近义词反义词。
茂盛—繁茂喜爱—喜欢娓娓动听—绘声绘色茂盛—枯萎发达—衰败身临其境—置身事外。
情趣—情调培育—培养恭恭敬敬—毕恭毕敬难忘—忘却丰富—贫乏引人入胜—兴味索然。
打扮—装扮
恭恭敬敬—傲慢无礼。
贫穷—穷困包罗—包括敬重—敬佩贫穷—富裕敬重—蔑视因材施教—一视同仁。
严谨—谨慎庄重—郑重宽厚—仁厚严肃—和蔼庄重—轻浮和颜悦色—冷若冰霜。
勇敢—果敢驰名—闻名因材施教—对症下药迷惑—醒悟谨慎—马虎。
明亮—敞亮柔和—温柔喜欢—喜爱明亮—昏暗柔和—刚硬喜欢—讨厌。
洒满—布满满意—满足新鲜—陈旧满意—失望。
紧张—紧迫仔细—细心联络—联系径直—迂回紧张—轻松漂浮—下沉。
耀眼—刺眼光芒—光彩特别—特殊呈现—消失特别—普通小心翼翼—粗心大意。
呈现—出现奇异—奇怪耸立—矗立接近—远离。
汇成—汇集奋起—奋进步调—步伐汇成—分散雄姿英发—萎靡不振。
雄姿—英姿。
清鲜—清新愉快—畅快渲染—烘托清鲜—陈腐明朗—阴暗愉快—烦恼。
奇丽—绮丽洒脱—潇洒静寂—沉寂洒脱—拘谨迂回—平直团结—**。
勾勒—勾画惊叹—赞叹拘束—约束舒服—难受低吟—高唱拘束—放纵。
羞涩—害羞羞涩—大方。
典雅—优雅活跃—活泼装点—点缀典雅—粗俗活跃—呆滞巧夺天工—粗制滥造。
憧憬—向往曲折—弯曲浸透—渗透巧妙—笨拙。
烘托—衬托祥和—吉祥巧夺天工—鬼斧神工。
荒芜—荒凉居然—竟然收获—收成荒芜—繁盛居然—果然收获—播种。
羡慕—倾慕偶然—偶尔伟大—崇高答应—拒绝羡慕—憎恶。
吩咐—嘱咐固然—当然希望—期望
结实—健壮承担—担负重担—重任混合—分离承担—摆脱增加—减少。
增加—增添辛劳—辛苦麻利—缓慢艰苦—舒适。
1挺进—前进增援—支援高峻岭—崇峻岭挺进—撤退湍急—平缓疑心—相信。
妄想—妄图阻拦—阻挡心惊胆战—提心吊胆密集—稀疏。
诡计—阴谋震耳欲聋—惊天动地。
2连接—衔接延伸—延长别致—新颖连接—断开延伸—收缩别致—平常。
繁华—繁荣优美—美好谅解—原谅繁华—冷清谅解—计较普通—特殊。
普遍—广泛。
壮丽—壮美俊秀—俊美巍峨—魏然俊秀—丑陋生动—呆板精美—粗糙。
精美—精致灿烂—绚烂朝气蓬勃—生机勃勃辽阔—狭窄灿烂—暗淡朝气蓬勃—萎靡不振。
歌颂—颂扬辽阔—广阔。
收集—收藏非常—特别繁忙—忙碌非常—一般繁忙—轻闲重要—次要。
陈列—陈设捐献—捐赠避免—防止积极—消极间断—连续误解—理解。
劳累—劳碌误解—误会普及—推广劳累—安逸捐赠—索取业余—专业。
抵偿—赔偿欢乐—悲伤。
镇静—冷静赞许—称赞压抑—抑制镇静—慌张赞许—谴责压抑—放纵。
悲哀—忧伤经常—常常骄傲—自豪**—赞同商量—独断悲哀—愉快。
**—反抗教诲—教导**—引诱清晰—模糊经常—偶尔。
近义词反义词。
82方便—便利快捷—快速明明白白—清清楚楚方便—麻烦明明白白—糊里糊涂。
自豪—骄傲激动—兴奋振奋—振作自豪—自卑激动—冷静居安思危—高枕无忧。
迅速—快速简陋—简单倾注—投入迅速—缓慢热情—冷淡一往无前—畏缩不前。
鼓舞—鼓励热情—热诚一往无前—勇往直前振奋—颓丧简陋—豪华。
著名—有名幽静—寂静清秀—秀丽著名—无名幽静—喧闹难过—高兴。
陌生—生疏恬静—安静陶醉—沉寂随便—郑重苏醒—昏迷纯熟—生疏。
纯熟—熟练难过—难受断断续续—时断时续微弱—强烈陌生—熟悉断断续续—连续不断。
奇怪—奇异清脆—清亮婉转—委婉奇怪—平常清脆—沙哑响亮—嘶哑。
喧嚣—喧闹选择—抉择异想天开—想入非非纯净—浑浊喧嚣—安静异想天开—脚踏实地。
顶好—极好纯净—纯洁
懒惰—懒散辛勤—勤劳筋疲力尽—筋疲力竭懒惰—辩护坚决—犹豫省吃俭用—挥霍无度。
辩解—辩护坚决—坚定省吃俭用—节衣缩食相信—怀疑。
难受—难过容易—简单。
奋力—奋勇追逐—追赶手疾眼快—眼明手快奋力—泄劲拒绝—接受喜气洋洋—愁眉苦脸。
拒绝—推辞尴尬—难堪尴尬—自然。
难过—难受体谅—谅解栉风沐雨—风餐露宿难过—愉快体谅—苟求栉风沐雨—养尊处优。
感激—感谢感激—怨恨崭新—破旧。
懒散—懒惰随意—随便满不在乎—漫不经心随意—拘谨肮脏—洁净理直气壮—理屈词穷。
理直气壮—义正词严轰轰烈烈—平平淡淡。
夸耀—炫耀疲倦—疲劳环顾—环视夸耀—贬低疲倦—精神快活—苦恼。
快活—高兴舒适—舒服瞠目结舌—目瞪口呆渺小—伟大快乐—悲伤瞠目结舌—对答如流。
辽阔—广阔。
漆黑—乌黑可怜—怜悯接二连三—络绎不绝漆黑—雪白轻松—紧张欢天喜地—愁眉苦脸。
吩咐—嘱咐堵塞—阻塞兴高采烈—欢天喜地接二连三—断断续续。
轻松—轻快强大—强盛暖和—温暖纷纷扬扬—飘飘洒洒强大—弱小万籁俱寂—人声鼎沸。
骤然—突然笼罩—覆盖万籁俱寂—鸦雀无声。
洁白—雪白浓密—茂密或许—也许洁白—污秽浓密—稀疏。
三、听写。单元词语成语。
叩拜茂盛念叨打扮情趣培育庄重变通起承转合身临其境戛然而止。
感念乐意贫穷富裕天资聪明谦虚宽厚引人入胜年近古稀有教无类。
忍让谨慎严肃亲近培养恭敬柔和淘洗因材施教和颜悦色闪闪烁烁。
洒满布满运载浇灌低垂径直失重联络训练有素心驰神往句式嶙峋。
缘故漂浮觅食奇异耀眼分析研究。
星座名族健儿步伐建设柔美渲染小丘兄弟姐们雄姿英发高歌一曲。
云际低吟回味典雅风韵活跃视野饱含静立不动一碧千里翠色欲流。
装点杰作巧妙象征图腾烘托祥和憧憬襟飘带舞白发苍苍巧夺天工。
围绕曲折神韵渗透传递隙地荒芜可惜变化无穷叹为观止不离不弃。
既然居然答应吩咐固然可贵羡慕偶然埋头苦干手脚麻利。
混合弥散麦垛收割收拾结实承担搜寻。
艰苦遵循描绘切身欣赏妄想诡计关键击溃泥泞索性瓢泼宿营水流湍急高峻岭倾盆大雨。
奔赴延伸沟通交流幽静坦荡装点享受摇摇晃晃千钧一发浩浩荡荡。
珍视谅解神圣浏览玲珑俊秀壮丽巍峨各种各样回旋别致能工巧匠。
杰作惊叹雄伟辽阔智慧结晶硕果繁忙朝气蓬勃不依不饶出人意料。
昂贵措施示范捐献避免误解益处。
8船坞高手时机熟练映照波纹意识镇静闪闪发光小心翼翼据为己有。
欣赏赞许压抑紧张激动对视扇动允许明明白白满不在乎一声不响。
**余地使劲空白悲哀道德教诲实施。
**清晰骄傲规则翻越方便快捷顺序。
插队抢座沉甸甸战利品不好意思。
倾注鼓舞驻足倾听陌生激动纯熟温馨油然而生振奋人心催人奋进。
祝福奏乐清脆呻吟婉转懒惰辛勤辩解万众一心勇往直前警钟长鸣。
坚决挣钱珍惜风霜辛苦体谅浮现谦卑异想天开不折不扣筋疲力尽。
黑漆漆亮晶晶空落落香喷喷热烘烘手疾眼快省吃俭用拾金不昧。
佝偻栉风沐雨众目睽睽。
寒暄沉思拜访夸耀疲倦安然舒适漆黑满不在乎轰轰烈烈瞠目结舌。
膝盖震动吩咐痛苦骤然凛冽即将寒流接二连三理直气壮者不拒。
降落笼罩震落白茫茫毛茸茸亮晶晶纷纷扬扬彤云密布万籁俱寂。
蓬松松沉甸甸赤着脚抛雪球咯吱咯吱极目远眺粉妆玉砌五光十色。
瑞雪丰年。四、填空。
单元填填动词填填修饰语。
1—2（叩拜）孔子（做）午饭（冒）炊烟幼小的心田丰富的想象力。
戴）耳环（培养）人才（听）故事深远的影响清澈的水塘。
拄）拐杖（守）信用产生影响香甜的果子奇异的色彩。
眨眼睛（升）起洒满月光古老的传说耀眼的光芒。
流着月光走月光运载花瓣娓娓动听地讲小心翼翼地行进。
修补村道拍打翅膀跃出水面。
3—4绣大花勾勒中国画流入云际清鲜的空气古老的传统明朗的填空。
吟小诗种花生埋地下柔美的线条切身的感受典雅的造型。
挖出欠起身增添机会古老的明贫苦的家庭曲折地缠绕。
描绘内容落下毛病遵循传统有用的人丰富的联想收获的季节。
6拿着短枪背着马刀带着手榴弹红褐色的河水千钧一发的时刻。
奔赴前线装点城市构造桥梁幽静的公园繁华的街道。
震动谷击溃敌人忘记疲劳巍峨雄壮的立交桥疯狂地喊叫。
浇灭火把抽掉木板展开搏斗美丽的集邮册伟大的祖国。
歌颂祖国放射光彩瀑布飞腾神圣的时刻迷人的月色。
云海扬波携带邮册收集邮票动人的传说智慧的结晶。
参加会议采取措施付出代价不朽的杰作灿烂的化。
8放过机会挂上蠕虫爬出银色的水面用力的翻动。
泛起波纹扭过脸露出水面静静的波纹壮丽的川。
照手表翻动身体闭上眼睛深深地吸气慢慢地收钩。
喂食物捧起大鱼面对**暗绿色的草地不停地扇动。
钓鲈鱼扔饼干穿过街沉甸甸的大鱼仔细地**。
**战利品摘下鱼钩渐渐地爬出小心翼翼的摘下。
9—10听见歌声激起热情振奋精神简陋的住房激动地说微驼的脊背。
保卫祖国传遍世界谱写乐曲幽静的小路深深地打动慢慢地剥开。
弹曲子拉提琴盖房子低矮的房屋嗡嗡地响着静静地听着。
收割庄稼逛书店拎礼品高昂的战歌热情地唱起呱呱呱地叫。
捧鲜花抱孩子扶老人微弱的烛光黑漆漆的手轻轻地走。
挪开脚捡起踢毽子清幽的月光崭新的铜钱慈和的声音。
恬静的脸谦卑的笑容佝偻的背景。
焦急地跑愣愣地望着香喷喷的味道。
11—12扫一室盯着看安轮子得意的神情飘飞的雪花尽情的蹦跳。
攀缘栏杆做家具躲风雨隆隆的雷声凛冽的寒风轻轻地摇晃。
装车把敲门降落下铅色的阴云呼呼地刮浓密的树叶。
掠过天空布满阴云压断枯枝彤云密布的天空清翠的大草地。
堆雪人掷雪球提东西粉妆玉砌的世界五光十色的彩虹。
鹅毛般的大雪蓬松松的雪球儿。
满不在乎的说纷纷扬扬地降落。
小心地退回亮晶晶的银条儿。
沉重的云块。
五、复习。
北师大版四年级上册语文复习宝典
语文复习宝典。目录 一 看拼音写词语 单独文档 二 课文 古诗和名句背诵 单独文档 三 易错字音。四 辨析形近字 同音字。五 多音字。六 词语积累。七 关联词。八 说明方法。九 修辞方法。班级 四 班。姓名 易错字音 读熟识记，在画线字上注音，答案在语文同步知识梳理中。仍然以及愚笨富裕戛然而止娓娓动...
北师大版四年级语文上册
北师大版四年级语文上册 拾穗 教学设计。一 教学设计学科名称 拾穗 小学语文四年级 二 所在班级情况，学生特点分析 本班有学生68人 女33人 大部分学生活泼好动，课堂上回答问题积极。寄宿生较多，家人在生活上关爱不周，教师要特别关照。本班学生，对于生字新词已经有了较强的自学能力。在阅读方面，多数学生...
《北师大版四年级上册》综合复习
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