七、练习。
1、加上人物的动作、神态。
使句子更具体（2）
这次考试你一定认真做题目。
不要马虎！"老师说。
2、加上合适的关联词语（2）
1）先生（ ）救了我。
）把好事做到底。
让我吃了你吧！
2）（ 虚度时光的人。
）会一次又一次脸红。
3、夜静了。
月亮安详地吐洒着它那诱人的清辉。
缩句。4、给下面的句子换两种说法。
并使原来的意思不变。
当你春游的时候。
记住"只拣儿童多处行"
是永远不会找不到春天的。
5、修改病句（4）
1）他诚实地接受了大家的批评。
2）通过技术革新。
我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。
八、按课文内容填空。
1、写两句月亮的诗。
2、写一个你喜欢的歌谣：
3、写朋友送别诗有**的。
诗句是。4、春光。
竟会这样地。
这样它把一冬天。
地释放出来了！选自《 》
作者是 6、同学们。
学过的课本中哪个人给你印象最深。
为什么。雷雨。
夏日的中午。
连空气也发烫。
笔直的大道。
无遮无盖地曝（bào pù）晒在阳光脚下。
路边的几株柳树。
热得无精打采。
低垂着枝条。
柏油路软绵绵的。
一脚踩出一个浅浅的脚印。
一串汗珠摔下地。
吱"的一声。
冒了一道白气。
就没影了。空气闷得人发慌。
热死了。热死了。树上的知了拉开嗓子高叫着。
方才还是烈日炎炎。
万里蓝天不见一丝云絮。
一转眼。狂风尖厉地呼啸着。
旋转着。把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
沙沙沙"一些小沙子平地飞起。
撞到窗子的玻璃上。
发出声响。不知谁的草帽。
被风吹得像风筝似（sì shì）的。
一翻一翻地飞向空中。
天色骤然暗下来。
半空中一大块一大块墨灰色的云。
差一点擦着楼顶。
不一会儿就连成了一片。
像块大幕布似的遮着天空。
并且一点一点地压下来。
压下来。嚓！"闪电似乎看不惯这闷人的天地。
她发怒了。用闪亮的宝剑挑（tiāo tiǎo）破了黑幕布。
轰隆隆！"雷公似（sì shì）乎也看不惯这闷人的天地。
她发怒了。用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿。哒哒哒哒"
豆大的雨点急速地落下来了。
她敲打着柏油马路路面。
敲打着玻璃窗。
溅起白蒙蒙的水雾。
接着。一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了。
雷声不那么震耳了。
雨幕不那么密集了。
仅仅半个钟头。
就雨过天晴了。
这一阵雨。把整个天地洗刷一新。
你再看路边那几株柳树。
1、在括号内选择带点字的正确读音。
2、按要求写近义词或反义词。
近义词：无精打采震耳欲聋。
反义词：笔直清凉湿润（ ）
3、填上恰当的量词。
几（ ）柳树一（ ）汗珠一（ ）白气。
一（ ）云絮一（ ）幕布一（ ）大雨。
4、在文中用" "画出比喻句。
说说这样写有什么好处。
5、下面两个写柳树的句子分别是在什么情景下？
1）路边的几株柳树热得无精打采。
低垂着枝条。
这是下的柳树）
2）一转眼。
狂风尖厉地呼啸着。
旋转着。把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
这是下的柳树）
6、雨过天晴后的柳树是怎样的呢？请发挥想象把最后一段中的省略号写具体。
这一阵雨。把整个天地洗刷一新。
你再看路边那几株柳树。
6、本文可按顺序分三段。
已用"//在文中标出。
第二段的段意是：
7、雨中作者抓住了哪些景物来写的？
8、读了这篇文章你有什么收获（好词、好句、写法等方面）？
十、作文（30分）
大事小事。随着时光的流失在我们身边淀放出它奇异的光彩。
在每个人身边都有令你难忘的事。
请选择其中最令你难忘的把它写下来。
题目自拟。
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