2009—2024年度第二学期五年级数学期末素质测试题。
学校班级： 学号姓名。
一、填空题：(每小题2分，共20分)
1、 在计算3．46÷8．2时，被除数和除数的小数点都要向( )移动( )位。
2、 3．5×o．46的意义是。
3、 5.0350350……是( )循环小数，用简便写法记作。
4、 13．495精确到百分位是( )保留整数是( )
5、 小兰在乘法计算中，把一个因数0.45写成4.5，要想得到原来的积，应该( )
6.、五年级有4个班，计划每班栽树x棵，实际每班多栽5棵，一共栽树( )棵。
7、 长方形与平行四边形的关系是。
8、一个数乘以0．01，就是把这个数。
9、用字母表示乘法分配率。
10． 测量土地，一般要用到的测量工具有如果没有测量工具或对测量结果要求不十分精确时，可以用( )测或( )测。
二、判断说理题。(每题2分，共10分) ·
1． 两个因数的小数位数是5，积的小数位数也一定是5。 (
说理：2. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。
说理：3． 一个数除以小数，商必定小于这个数。
说理：4． 两个完全一样的三角形，不可能拼成一个正方形。说理：
说理：三、选择题。
1、下面四个数中，最大的数是。
2、与3．75×1．6结果相同的算式是。
0．375×0．16 ②37．5×16 ③37．5×o．16 ④375×0．016
3、三角形的三条边长度分别是3厘米、8厘米和x厘米，x可能是。
5厘米 ②6厘米 ③10厘米 ④11厘米。
4、下面各式中，( 不是方程。
3x+5x+1=8x+1 ②2．8+5x=5x+2．8 ③3．4x=o ④2x+4<24
四、计算题。(共28分)
1、直接写出得数(1分xlo=io分)
2、解方程(6分、每小题3分)
25x+0.5×3=63.548x+0.5-13x=70.5
3、计算。(3分x4=12分)
六、实践操作题(每题3分，共6分)
1.测量与计算。(3分)
五年级下册数学期末测试题
一 操作题。画出三角形ab绕点o逆时针旋转90 后的图形。二 解决实际问题。1.学校买来一批故事书和科技书，其中故事书360本，科技书120本。故事书的数量是科技书的几倍？科技书的数量是故事书的几分之几？2.一个工程队要修一条3千米公路，上半月修了全长的 altimg w 16 h 43 下半月修了...
五年级下册数学期末测试题
五年级数学第二学期期末测试题。一 我会填。1 正方体又叫 它是 的长方体。2 既是奇数又是合数的最小两位数是 3 一个合数至少有 个因数，最大的因数是 最小的因数是 4 一根木料的等于同样3根木料的。5 把 平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。7 在下面的 里填上适当的分数。1吨6...
五年级下册数学期末测试题
2015 2016学年度下学期。小学五年级期末数学水平测试卷。笔试部分 一 填空。每空1分，共26分。1 观察左面的物体，右边的图形分别是从哪个面看到的。从 面从 面从 面。2 如果三位数35 既是2的倍数，又是3的倍数，则 里要填 15和18的公因数有 10以内最大的质数与最小的合数的和是 3 在...