一、基础知识:
1、填空:(20%)
1) 5.1×0.6表示( )5.1×6表示。
2)如果两个因数一共有三位小数,就从积的( )起数出( )位, 如果乘得的积小数位数不够时,用( )补足。
3)已知25×18=450,直接写出下列各题的得数。
4)9.9459保留两位小数约是( )保留一位小数约是( )
5)9.648÷0.24,先把除数0.24看作( )被除数9.648看作( )然后再除。
6)4÷7的商保留两位小数约是( )保留一位小数约是( )
7)在下面的○里填上。
8)两个纯小数相乘,所得的积比第一个因数( )两个比1大的数相除,所得的商比被除数( )
2、选择题:(3%)
1)两个因数的积是21.12,如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,那么积是( )
a b、211.2 c.12 d.112
2)根据60.8÷16=3.81,判断下面四题的商,( 是错误的。
a、60.8÷1.6=38.1 b、6.08÷16=0.381
c、608÷16=38.1 d、6.08÷0.16=3.81
3)计算0.8×(12.5×1.25)时,应用乘法的( )进行计算比较简便。
a 、 交换律 b、结合律 c 、 分配律。
二、计算部分:
1、直接写出下面各题的得数:(8%)
2、列竖式计算(其中打△的要验算,打☆得数保留两位小数)(10%)
3、简便方法计算:(8%)
4、脱式计算:(12%)
5、列式计算:(8%)
1)30除以0.75的商,比7.5乘4的积多多少?
2)4.6的1.5倍,减8.5除以1.7的商,差是多少?
3)4.2与1.8的和除它们的差,商的多少?
4)62.35与37.65的和除以12.5的商,再减7.6,结果是多少?
三、应用题部分:(31%)
1、只列式不计算:
1)服装厂要生产3000套西服,前10天平均每天生产120套。
前10天共生产西服多少套。
还剩下多少套西服没有完成。
如果剩下的要求12天完成,平均每天应做多套?
2)小丁5小时生产360个零件,小方每小时比小丁少生产12个零件。
小丁平均每小时生产多少个零件。
小方每小时生产多少个零件。
现有1200个零件让小方单独完成需要多少小时
、列式解答:
1)一个玩具厂计划生产4.2万辆电动汽车,已经生产了6天,平均每天生产0.4万辆,余下的要求4天完成。平均每天生产多少万辆?
2)一辆汽车第一天运货5次,共运货42.5吨,第二天运货6次,平均每次比第一天少运0.25吨。第二天共运货多少吨?
3)玩具厂要求生产一批小玩具,原计划每天生产300个,15天可以完成,实际每天的产量是原计划的1.5倍。完成这批任务用了多少天?
4)自行车厂计划15天生产3750辆自行车,实际每天生产的辆数是计划的1.2倍。生产这批自行车实际用了多少天?
5)服装厂原来生产一种女式套装,每套用布4.3米。改进设计后,每套节约用布0.3米。原来做1200套这种**的布,现在可以生产多少套?
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小学数学的学习至关重要,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高数学的学习效率。以下是小学频道为大家提供的小学五年级数学上册期中测试卷,供大家复习时使用!一 填空 20 立方分米50立方厘米 立方分米。0.4升 毫升 3.5立方米 立方厘米。2 一个长方体底面积是25平方厘米,体积是200立方...
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