五年级年级英语教学进度表（2014——2015上）学情分析：小学五年级学生，有一定的英语学习习惯，但学生的英语学习两极分化比较严重。针对这一特点，在平日的教学中，应注重营造愉悦、欢快的学习氛围，让学生在放松、开心快乐的环境中学习是非常重要的，因此，教师要创造一个快乐、让学生感到学习英语是快乐有趣的游戏，笑容和幽默是每天应该带到教室的东西。
同时，要求学生在英语课堂上尽量使用英语，学生自我表达有困难时，可以让他们使用一个简单的词来表达。由于这种种原因，限制了农村小学英语的教学，使我们的孩子只是知道有“英语”这门课，为着这节课而学。在四周都是母语的环境中学习英语，无疑是难上加难。
单靠这一星期120分钟的课堂，是远远不够的。困难虽然客观存在，但只要齐心协力，多想办法，多投入，多努力，改进方法，相信我们一定能有较好地收获。
教材分析：本册教材中let's learn部分的词汇基本都要求达，到听、说、读、写四会要求，但也有一部分是只要求达到三会要求的。单词的教学目标只要求达到听、说、认读，要求会书写的单词，量不大但有一定的难度，因此只要求学生掌握。
学生们对这样的要求不仅不会觉得难，相反会很感兴趣。
年段要求：教师要做到语言要做到通俗易懂、深入浅出、生动活泼并有逻辑性。切忌语言反复冗长，专业名词一箩筐。
对于有些较直观的句型语法知识，我们不妨可以采用“公式教学”，就是像数学知识那样给学生归纳一个英语语法公式，让学生在碰到类似语法知识时可以有章可循。 让学生养成在课堂上做笔记的习惯。我们不能让学生对于一个语法点的理解就停留在口头上，而是要让他们学有所用，让他们能利用语法点来解决现实中的问题。
也只有这样，我们教师才能知道到底学生有没有掌握当天所教授的语法知识，做到当堂消化。
五年级教学进度表
海澄中心小学语文学科 第十册 教学进度表。2016 2017学年第二学期。海澄中心小学思品学科 第十册 教学进度表。2016 2017学年第二学期。海澄中心小学 学科 第十册 教学进度表。2016 2017学年第二学期。海澄中心小学体育学科 第十册 教学进度表。2016 2017学年第二学期。海澄中...
五年级教学进度表
五年级语文教学进度。周次1234567891011121314151617181920 教学内容。1课 2 2课 2 读书屋 一 1 读书屋 一 1 能说会写 3 七色光 1 3课 1 3课 1 4课 2 读书屋 二 2 能说会写 1 能说会写 2 七色光二 1 5课 2 6课 1 6课 1 读书屋...
五年级体育教学进度表
周次教学内容。第一周。亚运会简介游戏 曲线运球。第二周 负重走连续跳游戏 看 图纸 施工。第三周。田径运动简介投篮游戏 越过障碍。第四周 后踢腿跑武术操游戏 钻过绳。第五周 人体的心血管系统游戏 三人四足斗鸡。第七周。跳高跳过竿游戏 蛇形跑第八周 体育锻炼对心血管系统的好处游戏 运球。第九周 庆祝 ...