计划可以使人集中注意，如果要让学生感兴趣，教师就要饱含情感。查字典地理网编辑了八年级上册地理教学计划，欢迎阅读！
一、基本情况分析：
通过七年级地理教材的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况有了一定地了解。但由于我不是地理专业毕业，教学中也许存在不少误区、盲区，学生知识没有形成系统。
再加上学生自身条件等多方面原因造成练习、测试都很不到位。大部分学生上进心强，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。但班级之间教学成绩差距较大，有不少学生好动、贪玩，精力不集中，学习方法欠恰当，因而学习成绩不够理想。
面对这种情况，作为教师要加强思想教育，做到因人因材施教。
二、本学期教学总目标：
本年度教学以中国地理为主，主要的地理教学任务：主要是学习中国的疆域与人口、中国的自然环境、中国的自然资源、中国的区域地理。第一章：
中国的疆域与人口。主要学习中国的疆域、行政区划、人口、民族，介绍了我国的领土情况、行政区域的划分、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策。
第二章：中国自然环境。介绍了我国地形、气候、河流的基本情况，介绍了对我国经济发展的有利影响，并指出了不足。
第三章：中国的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特点、分布、利用中存在的问题及其解决措施。
第四章：中国经济：介绍了区域地理的划分。
重点讲述了四大区域的情况。
三、教学措施：
1、强化学生的基本技能，学会读图、填图，从宏观上了解地理单元的知识。
2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。
3、强化学生运用所学的地理知识，分析解决问题的能力。
4、开设校本课程，教育学生热爱家乡，建设美好的家园。
5、以课改的精神和要求指导教学。特别要注重激发学生学习的积极性、创造性。
6注重课堂教学改革与创新，信息技术的应用与整合：教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统，不仅要重视学生学习的结果，更应注重师生共同**新知识的过程，重视学生学习的经历和经验，关注学生体验、感悟和实践的过程，通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽，丰富学生的经历和经验，改变学生的学习方式，实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。
7、要特别注重学习方法的研究和指导，以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动，精于业务、精备教案，周到思考、周密安排，严格要求、严把关口；勇于改革、勇于创新，来夯实每一位学生的学习基础，以严、实、精、活的教风带动勤、实、悟、活的学风。
8、强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事地理的结合，进行全方位的开放性试题训练。
粤教版八年级上册地理总复习粤教版
第一章中国的疆域和人口。知识点一 位置和疆域。1.中国的位置 半球位置 位于东半球和北半球。海陆位置 亚洲的东部，太平洋的西岸。纬度位置 南北跨纬度近50度，大部分位于北温带，南部少部分在热带，没有寒带。2.领土面积 邻国和濒临的海洋。第一章中国的疆域和人口。知识点一 位置和疆域。1.中国的位置 半...
八年级地理期末试题粤教版
乐山市市中区2010 2011学年度上期期末供题考试。八年级 上 地理试卷 地质版 满分 100分考试时间 60分钟 2011 01 12 第i卷 选择题1 25题，共50分 本卷共25题，每题2分。在每题四个选项中，只有一项最符合题目要求。请你将正确答案填写在下表相应位置。国际旅游岛 的建设，将使...
粤教版 八年级地理下册 复习
八年级地理下册复习提纲。第五章各具特色的四大地理单元。1 四大地理单元地理特征。2 秦岭 淮河 重要的地理分界线。秦岭 淮河一线在气候方面的重要地理意义。1 与一月份0 等温线一致。2 带与暖温带的分界线。3 河流有无结冰现象的分界线。4 800毫米年等降水量经过的地方。5 温润地区和半温润地区界线...