2016---2017学年度上学期期末学习检测。
三年级语文。
同学们，要把字要写得美观、大方， 相信你是最棒的！卷面分3分。
一、积累运用（45分）
1、给加点的字注音。（4分）
巷口凝视。摔倒刹那间。
2、读拼音写词语。（4分）
mù yù quē fá zhǔn bèi cānɡ mánɡ
3、给下面的多音字注音并组词。（6分）
4、比一比，再组词。（8分）
郊秦项（ ）父（ ）
校奏顶（ ）妇（ ）
5、在（ ）里填上合适的量词。(3分)
一（ ）**一（ ）马一（ ）山。
6、查字典。（4分）
“疾”字，用音序查字法先查大写字母（ ）再查音节（ ）用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。
7、找出下面词语中的错别字，画“×”并在（ ）里改正。（4分）
依依步舍物产风富。
各式个样变化无长（ ）
8、读一读，选择合适的字词或关联词语填空。（6分）
歉谦。1）他知道自己做错了，主动向同学表示意。
2） 虚使人进步，骄傲使人落后。
信用信任。1）宋庆龄奶奶一生讲（ ）
2）如果人与人之间没有了（ ）这个世界就会变得冷酷无情。
如果……就…… 虽然……但是…… 只有……才……
1）＿＿情况发生变化，我马上＿＿＿给你打**。
2） 他学习不好， 他很爱劳动。
9、按要求写句子。（3分）
1）人们把竹筒扔进火盆里。（改成“被”字句）
2）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。（缩写句子）
3）反对的科学最迷信就是（把这些词语整理成通顺的句子）
10、我会填。（3分）
1）人生自古谁无死宋）文天祥。
2）秦时明月汉时关。
3）物虽小。
二、阅读理解（25分）
一）课内阅读。
骆驼生活在沙漠里。它的身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。 沙漠里有水的地方很少，骆驼的嗅觉很灵敏，什么地方有水源，它都能找到。
每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔就紧紧闭起来。骆驼的腿上有一大片胼胝，就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上，也不会烫伤。骆驼的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，不会陷到松软的沙子里去。
骆驼背上有驼峰，在水草多的地方，它吃得饱饱的，喝得足足的，一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。等到缺乏食物的时候，它就用自己的积蓄来维持生命。
1.本段文字选自课文1分）
2.根据骆驼的身体特征填空。
骆驼的身体 ，脖子 ，它的嗅觉很 ；骆驼的脚掌。
背上有5分）
3.用“因为 ……所以……”改写第二句话。（2分）
4.写出与下面的词语意思意思相反的词。（2分）
滚热松软。5.把总领全文的一句话用“ ”画现来。（2分）
二）课外阅读。
冬姑娘的礼物。
冬姑娘来了。雪花漫天飞舞，江河都结了冰，到处是白茫茫的一片。这是冬姑娘带给人们的礼物。
冬姑娘来到村子里，她听到几个农民在高兴地谈天，一个农民说：“这场雪下得真好！我们的小麦有了雪当被子，就能安心的过冬了。
”另一个说：“这场大雪会把好多害虫冻死。明年冰雪一化，庄稼就不怕春旱了。
哈哈，我们的丰收有希望了！”
冬姑娘高兴地想：原来我的礼物这么受农民的欢迎！
冬姑娘又来到公园里。她看到许许多多的人，男的、女的、老的、少的，有的在滑雪、滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，还有的在冰天雪地里看雪景，写诗画画，拍照留影。
他们都被这美丽的雪迷住了。冬姑娘轻轻地问一个孩子：“你在雪地里玩儿，不怕冷吗？”孩子说：“不怕！我还觉得身上热呢！我喜欢雪，它真美，真可爱！”
冬姑娘开心地笑了。她决定以后每年到世界上来，都带上她的这份礼物！
1.根据短文内容填空。（3分）
）（飞舞 （ 地谈天 （ 地笑了
2．照样子写词语。（2分）
白茫茫。3.冬姑娘给人们的礼物是2分）
4.冬姑娘到了等地方。（2分）
5.认真读读画线的句子然后用“有的……有的……还有的……”句式写一句话。（2分）
6. 冬姑娘决定以后每年都带上礼物到世界上来的原因是：（）2分）
礼物受到农民的欢迎。②礼物给所有人带来了欢乐和希望。
礼物人们争着买。④礼物让小孩子觉得很美、很可爱。 三、习作（30分）
题目：谢谢您，我的老师。
在我们的学习和生活中，老师给了我们很多关心与帮助，你们对老师一定充满了感激，想一想，选择一件或两件事写一篇习作。要求：内容具体，语句通顺；不写错别字，正确使用标点符号；字数在300左右。
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