鲁教版三年级上册语文期末试卷。
时间90分钟满分100分
第一部分:基础知识积累与运用。
一、用“√”标出下列画线字的正确读音。
相处(chǔ chù) 苇秆 (gān gǎn ) 瞥了一下(piē piě)
霎时 (shà chà) 干涸 (kū hé) 落下残疾(lào luò)
二、看拼音写词语。
qiān xū nà mèn xiōng pú tuò mo
shū shì bō luó chèn shān jiān ɡù
三、比一比,组词。
异摇访遍( )
导遥坊篇。四、把词语补充完整。
风( )露( )各( )各相处 ( 羊补( )
)然大( )有( )有 ( 美( )廉饥( )交( )
五、按要求做题。
1.例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开合上。(照样子写句子)
一颗高大的橡树挺立在路旁。
2.这不恰好表明有数不清的骆驼吗?(换个说法,意思不变)
3.英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(缩句)
4.选择关联词语词:
只要……就…… 因为……所以……
我不用箭,( 拉一下弓,这只大雁( )掉下来。
六、按课文内容填空。
1.为人子,方少时。
2.明月松间照。
3.耳听为虚。
4.水光潋滟晴方好。
5.聪明在于学习。
6.路人借问遥招手。
7.《亡羊补牢》中“亡”是___的意思,这则寓言告诉我们。
8.你还读过哪些古诗?请写出一句有关课外的古诗。
第二部分:阅读积累与运用。
七、课内阅读。
一回到家,我立(即既)把她叫道我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到(处外)逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。
后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。
可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。”
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1.在文中的括号里选择正确的字,在下面打“√”
2.根据意思,选出文中的词语。
形容愿望得以实现。
3.小女孩的愿望是什么?请用“ ”在文中画出。
4.选择正确答案的序号填在括号里。
读了这段话,我觉得金吉娅是一个( )的小女孩。
a.不懂得关心家人,只会关心其他人。
b.心地善良,富有爱心。
c.聪明乖巧,但有点不勇敢。
八、课外阅读。
我爱花城。我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。
怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
1.认真读短文,然后填空。
这篇短文是按顺序写的,它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开 ;冬天开 。
2.哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。
3.请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。
木棉花: 凤凰花。
菊花。4.照样子,仿写句子。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人……
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
第三部分:习作。
生活中,学习中,你一定遇到一些让你难忘的事,高兴的、伤心的、烦恼的……请你以《一件难忘的事》为题,写一篇文章。注意语句通顺,书写认真。
鲁教版三年级下语文期末试卷
鲁教版三年级语文下册试题。时间90分满分100分 第一部分基础积累与运用 29分 一 读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!4分 y li n f n zh mn ji b i c n 二 比一比,再组词。8分 睁 裁 拢 辩 挣 截 笼 辨 三 我会选择正确读音划 4分 1 养羊人把羊圈 q...
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