四年级语文下册期末测试卷

发布 2020-10-24 05:03:28 阅读 1294

一、看拼音、写词语。(5分)

jì lǜ jùn ɡōnɡ kěn qiú chénɡ liánɡ qí ɡuān

二、选择正确的读音。(3分)

宝藏(zàng cánɡ) 传(zhuàn chuán) 店铺(pū pù)

结(jiē jié)实旋(xuán xuàn)风奇葩(bā pā)

三、找出错别字,改正过来。(3分)

无微不志( )无忧无绿( )乐善好思( )

盛气玲人( )后生可偎( )横形霸道( )

四、选择合适的字用“ ”画出来(2分)

1、太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一(跳、纵、窜)一(跳、纵、窜)地,使劲儿向上升。

2、天空的云从西边一直(烧、漫、亮)到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

3、只是雄浑的天穹和苍茫的大海相交处,(现、露、映)出一片微红。

五、查字典,按要求填空。(4分)

1、“渴”用音序查字法,应查大写字母( )按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。

2、“怯”字的读音是( )音序是( )它是( )结构,共有( )画,第6画是( )

六、选字填空。(2分)

锋峰蜂。 )利 ( 芒蜜奇( )蜜( )

七、比一比、再组词。(4分)

魂梁祥锦( )

魄粱详绵( )

八、给多音字组词。(3分)

jushènjuǎn

觉盛卷。jiàochénjuàn( )

九、把词语补充完整。(5分,每0.5分)

)洁( )清滴水( )石 ( 月当空居高临( )

)微( )渐学无( )境 ( 壮山河斩钉截( )

十、在括号里选择合适的词语下面画上2分)

1、室内陈设的极其(简单、简朴)。

2、班长的(恳求、请求),老师未必会答应。

十。一、选择合适的词语填空。(2分)

因为……所以…… 不是……就是…… 无论……都……

1、( 遇到什么困难,他( )能想办法解决。

2、星期天,我们( )去打篮球,( 去踢足球。

十。二、按要求写句子。(4分)

1、这难道不是值得我们尊敬的好总理吗?(改为陈述句)

2、方志敏被人逮捕了。(改为“把”字句)

十。三、改病句。(4分)

1、这篇课文对我产生了兴趣。

2、学校开展了学习雷峰。

十。四、照样子,写词语。(4分)

例:温暖——(暖和)——寒冷)

愉快保护。十。

五、选词填空。(2分)

的地得。1、管理局( )同志将新买来( )地毯铺在徐帅家里,孩子们高兴( )在地毯上又蹦又跳。

2、首长慈祥( )笑了,请客人进屋。

十。六、给加点词选择正确的义项,序号填在括号里。(3分)

沉重:a.分量重; b.责任大; c.思想负担重。

1、挑山工挑着沉重的担子,比游人还走得快。(

2、这件事使他的心情变得沉重起来。

3、他准备担起上级交给的这副沉重的担子。 (

十。七、找一找、把不是同一类的词划掉。(2分)

1、槐花、梅花、杏花、棉花、桃花。

2、电灯、**、电冰箱、电视机、电线。

十。八、请给句子排排队。(5分)

)下课了,小庆在操场上玩儿。

)然后,他就若无其事地走开了。

)忽然,他见几个小同学在打扫操场,连忙转过身,不好意思地捡起了刚才看见的那一团废纸。

)他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

)他看见地上有一团白白的东西,走近一看,原来是一团纸。

十。九、口语交际。(2分)

你生病时,好朋友强雨来到你家,帮你补课,结束后,你该对她说些什么感谢的话?把你想说的话写出来。

二。十、把句子补充完整。(3分)

可怜九月初三夜。

野火烧不尽。

死而后已。二。

十一、阅读短文,完成练习。(11分)

在我的家乡,有一片翠绿幽美的竹林。我小时候,常在这片竹林里跑呀,跳呀,也常在这里读书、乘凉。竹林给我的生活带来了无穷的乐趣,我深深地爱上了它。

一天一天过去了,我对竹子的生长产生了浓厚的兴趣。

春天,鹅黄色的新笋从土壤里钻出来,像一只一只刚出壳的小鸡一样漂亮。过了三四星期,逐渐变成了支支黑绿的新笋,接着变成嫩绿的新竹。那些老竹围着新竹,像保护自己的儿女一样。

小麻雀在茂盛的竹叶里飞来飞去,叽叽喳喳地叫着□好像在说□□这个地方真美啊□□竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿□十分新鲜。

到了盛夏,竹林里显得更美丽可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,从远处看像一片片碎银铺在地上。竹子舒展着长臂,好像在同人们招手,又仿佛在说:

“你们太热了,到这里来歇息吧!”有时候行人路过这里,它便用叶子遮住太阳,为你解除酷热。

到了天高气爽的秋天,从地里钻出淡黄色的马鞭笋,给人们又增添了一种美味的小菜。它还把自己的旧叶换掉,让人们当柴火使用。有时候它叫风把自己的叶子带走,你会看到无数“花片”在飞舞,像一个个美丽的姑娘那里表演“天女散花”。

到了冬天,别的树都叶落枝枯,可这些翠竹还是那样清秀挺拔,迎着凛冽的寒风,像哨兵一样站在田野里,深绿的叶子笑容满面地笑迎着严霜白雪。

现在,我远远地离开了故乡,竹林那美丽的景色,还常常在我的脑海里闪现,竹林里支支翠竹的美好形象,启迪着我怎样做人,怎样生活。

1.给短文加个题目。(1分)

2.在文中的方框处加上标点。(3分)

3.连线(2分)

无穷的乐趣。

嫩绿的马鞭笋。

淡黄色的竹叶。

茂密的新竹。

4.根据课文内容填空。(2分)

___鹅黄色的新笋从土壤里钻出来,像一只一只刚出壳的小鸡一样漂亮;到了 ,竹林里显得更美丽可爱;到了从地里钻出淡黄色的马鞭笋,给人们又增添了一种美味的小菜;到了翠竹还是那样清秀挺拔。

5.小时候的作者为什么深深地爱上了竹林?(1分)

6.家乡的竹林给作者怎样的启迪?(2分)

二。十二、作文。(25分)

题目:这件事真让我感动。

要求:1、叙述有条理,语句连贯。

字迹工整,左右。

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