二年级下册语文期末质量监测试题

发布 2020-10-23 18:10:28 阅读 4908

统编版二年级下册期末质量监测试题。

小学语文。 满分100分,70分钟完卷;教师念题时只念题干,不得作任何解答性提示。)

老师的话:孩子们,做题时一定要先读懂题目要求,再按要求答题。老师相信你能行!祝你成功!

一、听听·记记[8分]

1.我要把听到的词语写出来。

参***与评分标准】注意、好像、烤鸭、时刻、商店、洒水、甜菜、舍弃(每词1分,共8分)

考查目标、命题意图】本题考查学生认读和拼读的能力,对易错生字拼音的掌握。

出处】根据教材生字整合。

**难度】预计难度0.7左右。

二、识字·写字[20分]

2.给画横线的字注音。(6分)

烟囱太阳伞山冈( )

森( )林彩( )色补充( )

参***与评分标准】cōng、sǎn、gǎng、sēn、cǎi、chōng(每词一分,共6分)

考查目标、命题意图】本题考查学生认读和拼读的能力,对易错生字拼音的掌握。

出处】根据教材参考书习题进行改编。

**难度】预计难度0.65左右。

3.我会看拼音写词语,并能把字写漂亮。(6分)

gǔ shī wēn nuǎn shān chuān

tóng huà chī jīngshēng huó

参***与评分标准】古诗、温暖、山川、童话、吃惊、生活(每词一分,共6分)

考查目标、命题意图】本题考查学生认读和拼读的能力,对易错生字拼音的掌握。

出处】根据教材参考书习题进行改编。

**难度】预计难度0.8左右。

4.我会比一比再组词。(8分)

买( )弯( )赔烧( )

卖( )变( )陪浇( )

参***与评分标准】答案略。(每空1分,共8分。)

考查目标、命题意图】本题考查学生是否有良好的听写能力。

出处】根据教材参考书习题进行改编。

**难度】预计难度0.85左右。

三、积累·运用[42分]

5. 动词搭配。(9分)

黄河长江窗花( )鞭炮花灯龙舟。

)月饼中秋鹊桥。

参***与评分标准】奔、涌、贴、放、看、赛、吃、过、搭(言之有理即可)

考查目标、命题意图】本题考查学生对课文内容熟悉程度及对动词的正确理解。

出处】根据教材参考书习题进行改编。

**难度】预计难度0.5左右。

6. 词语归类(8分)

aabc 式词语。

abac式词语。

参***与评分标准】答案略。(每空1分,共8分。)

考查目标、命题意图】本题考查学生对特殊词语的归纳和总结。

出处】根据教材参考书习题进行改编。

**难度】预计难度0.8左右。

7.填空(8分)

参***与评分标准】y、yuan、心、组词略,b、tu、穴、组词略,b、bai、提手旁、组词略,w、wang、点、组词略(每空0.5分,共8分。)

考查目标、命题意图】本题考查学生是否掌握生字的音序、音节及部首。

出处】根据教材参考书习题进行改编。

**难度】预计难度0.7左右。

8.我要把句子补充完整。 (10分)

1)含有关联词的句子:

他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(并列关系)

一边……一边。

2) 感叹句:

如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!

如果……就。

3)反问句:小马连蹦带跳地说:“怎么不能?……

改陈述句。4)“把”字句改为被字句:你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

5)“被”字句改为把字句:两个杨桃被老师摆在讲桌上。

参***与评分标准】答案略。(每空1分,共8分。)

考查目标、命题意图】本题考查学生对句式的正确变换,突出学生语文表达能力。本题设计的都是学生在平时的学习过程中必须掌握的训练内容。

出处】根据教材知识点以及单元测试卷中题型改编。

**难度】预计难度0.7左右。

9. 给下面的句子加上标点。 (7分)

1)呱呱呱( )多好看哪( )

2)你是谁( )你在哪儿( )

3)小青蛙又游回桥洞里( )呱呱地叫个不停( )

4)小青蛙欢快地说( )多好玩啊( )

5)看那里( )没有风( )叶子为什么在动( )

6)黎明时的鸟( )翅膀潮湿( )飞起来重( )

参***与评分标准】(1)、!2)? 3), 4) :5),,6),,每空0.5分,共7分。)

考查目标、命题意图】本题考查学生对标点的运用。

出处】根据教材参考书习题进行改编。

**难度】预计难度0.8左右。

四、阅读·感悟[15分]

10.我要认真读短文,按要求完成后面的题。

乌龟与水井。

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的。

乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”

水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”

什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。

1.给文章第一小节加上标点符号。(5分)

2.这篇短文共有( )小节。(2分)

3.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指那儿”指4分)

4. 这则寓言的意思是:(用“√”表示)(4分)

1)水井能关心帮助乌龟。 (

2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。(

3)骄傲自大是不对的。 (

参***与评分标准】15分) 2.5 (2分) 3.水井江河湖海(4分 4.(2)√(4分)

考查目标、命题意图】本题为课外阅读。考查学生自我课外阅读的内化积累,考查独立运用所学知识方法读懂内容。体验感情的能力。

出处】根据教材参考书习题进行改编。

**难度】预计难度0.75左右。

五、看图·写话[15分]

提示:仔细看提示:仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?请你把这个故事编完整。先说一说,再写下来。

参***与评分标准】正确理解图意,意思表达清楚,句子通顺,合理的想象。

考查目标、命题意图】考查学生留心观察周围事物的习惯,能用通顺的句子表达所看见的东西。

**难度】预计难度0.75左右。

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