1、看拼音，写词语。（8分）
gāo xìng xiàng jìn fēi cháng kě ài
tài yáng gù xiāng yī shēng shān yáng
二、比一比再组词。（6分）
注舌语（ ）
住古话（ ）
三、在括号里填上合适的词语。（8分）
的落叶的雪莲。
的季节的太阳。
四、写出下面字词的近义词。（6分）
快乐好多从前。
五、把下列词语组成一句话，并加上合适的标点符号。（9分）
1.我玩妈妈一起和游戏。
2. 姐姐漂亮裙子真的啊。
3. 作业你的写完了吗。
六、把下列句子排列成一段完整的话。（5分）
不几天，就长出了小苗苗。
今天早上，妈妈对我说：“你种的花生开花了！”
）我忙跑到阳台上去看。
）我在阳台上种了一些花生。
）啊！花生苗真的开花啦！金黄色的小花开在花生苗的下部，真好看！
七、根据课文内容填空。（12分）
1.棉花姑娘生病了，请了来给她看病，最后是给她治好了。
2.一个从高高的树上掉进湖里，发出了兔子一跳，拔腿就跑。
3.人之初。
4.荷叶是小水珠的。
5.完成歇后语。竹篮子打水。
八、照样子，写句子。（6分）
例：小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
1. 小花开了。
2. 小明读书。
九、阅读小木屋。（20分）
一）吃亏的小猴。
动物学校在山坡上种了一片苹果树，大家施肥、浇水，苹果树结了很多。
一年级语文下册期末检测卷。
苹果。秋天，苹果熟了，大象老师领同学们去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都很卖劲，不一会儿就把筐子装满了。
小猴爬到树顶上，专拣最大最红的苹果摘，摘一个吃一个。快下山了，别人的苹果筐都是满的，小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉，灵机一动，又想出一个鬼主意。
他趁大象老师不注意，抓了几把干草垫在筐子里，上边放上苹果。回到学校，大家把苹果筐摆在操场上，苹果真是丰收了呀。大象老师说：
“谁摘的苹果就归谁了，快拿回家去吧！”大家高兴地鼓起掌来。
小猴后悔了，可他又能说什么呢？
1. 这篇短文有（ ）个自然段。（2分）
2. 见到苹果熟了，小猴子是怎么做的？用“ ”在文中画出来。（2分）
3. 文中的小动物有大象、小鹿3分）
4. 最后，大象老师把摘回来的苹果送给谁了？（2分）
5. 小猴子最后想说什么，请你写一写。（3分）
二）小兔过生日。
六月二日是小兔的生日，很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴子送桃子，鸡妈妈送鸡蛋，小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。
1．短文共有（ ）句话。（1分）
2．小兔的生日是（ ）月（ ）日。（2分）
3和（ ）来祝贺小兔的生日。（5分）
十、看图写话。（10分）
图上画的是什么时候？都有谁？
他们在干什么？他们之间可能会说些。
什么？请你写一写。
不会写的字就用拼音代替吧）
教科版语文一年级下册
给下面的词语标拼音。油菜歌曲洒水自觉。连线。白白的太阳一群大山。黄黄的松柏两个杨树。绿绿的雪花三座问题。红红的鸭梨四行小鸟。小朋友不要h 生水。奶奶口k 了，我给她送上一杯水。来 去 来 去。比一比，组词语。户 文 火 土 护 蚊 伙 吐 日了一长 木板竟被他写穿了。怀素长 大以后，成了有名的书法家...
教科版一年级下册语文
教科版一年级下册语文 文文长大了 教学设计。能力目标 逐步提高学生的 识读 识字 的能力和理解课文 运用语言的能力 情感目标 让学生明白什么才是真正的长大。内容分析 教学重点 学会本课的生字和重点词语，理解课文内容。教学难点 明白长大的真正含义，教育学生怎样在生活中做到 长大 教学准备 课件 教学流...
教科版《品德与生活》一年级下册期末检测题
一年级下册 品德与生活 期中测试卷。班级姓名。1 我会判 正确的画 错误的画 20 1 我不喜欢吃青菜就可以不吃。2 吃东西之前先洗手。3 青蛙太可爱了，我要把它捉 zhu 回家。4 动物植物跟人类一样，都有生命。6 长牙齿的时候我们可以用舌头去舔 ti n7 小朋友不挑食，不偏 pi n 食，身体...