学校： 班级： 分数。
一、读下面的拼音，写出词语。
kū long xiàn mù lí míng fán zhí shuāi dǎo
mó xíng jù lǒngchéng rèn xuán guà guàn gài
二、给加点字选择正确的读音，打“√”6分）
唾沫（mo mu） 嫉妒（jì jí） 载誉（zài zǎi）
稚拙（zhuó zhuō） 喷火（pēn pīn） 差劲（chā chà）
三、比一比，再组词。
唾馆淹（ ）辫。
睡管掩（ ）瓣。
四、补充词语。
）（交迫 （ 人烟和颜（ ）
语（ ）次爱（ ）手画（ ）点（ ）
五、选择正确答案的序号填在横线上。（3分）
1、球场上进行着紧张而的篮球赛。
a.激烈 b. 热烈 c.猛烈。
2、选择正确解释。字典里“透”的意思：a.渗透、穿透 b.暗地里告诉 c.显露。
1）、阳光透过玻璃窗照进来。
2）、我摸透了她的脾气。
3)、这花白里透红。
3．“这件衣服( )合体，( 漂亮。”括号里恰当的关联词是。
a.即使……也…… b.虽然……但是…… c.不仅……而且……
4、“江静碧云天”的前一句是。
云起一天山峡深明月夜月是故乡明。
5、下列句子中没有语病的是。
a、平日里，王老师对我们要求非常严肃。
b、猫一动不动地环视着洞口，，等待老鼠出来。
c．画家的心潮像海浪一样翻滚着是比喻句。
6、与“特别“一词意思相反的词语是。
a、特殊 b、普通 c、非常。
六．根据课文原文（愿意）填空。
1、花盆里长不出苍松。
2、七夕今宵看碧霄。
3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。《亡羊补牢》告诉我们
4、一身的羽毛，一对的翅膀，加上凑成了的小燕子。
5、假若你一直你就可以。
七、默写古诗《嫦娥》。
八、经典诵读积累。
1、连线。江山代有才认出多少楼台烟雨中。
南朝四百八十寺各领**数百年。
独出门前望野田骚人搁笔费评章
梅雪争春未肯降月明荞麦花如雪。
2、选择填空。
行对卧，听对看卑对长，季对昆砌花雨过龙潜终得月密云千里合梨花满地。
a.月明人倚玉栏杆 b.鹿洞对鱼滩 c.永巷对长门 d.鸟倦亦知还 e.夜来风雨不开门 f.新月亦弯钩。
九、读下面的文章，回答问题。
一。古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活，他们多想找一块富饶美丽的土地，过上安定幸福的日子啊！
一天，突然从天上传来一阵叫声：“到橄榄坝去吧，那里会让你们过上幸福的日子！”
大家抬头一看，原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完，就展翅向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向前跑。
跑啊，跑啊，历尽了艰难困苦，终于到了一个大坝子。但是，那里到处都是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树上吐着芯子。有的人看了，说：“绿孔雀不是骗大家吗？”
但是一些坚强的人留下来了，决心用自己的双手来建设橄榄坝。
一年年过去了，橄榄坝变了样。一片片整齐的竹楼；竹楼周围是数不清的竹丛和果树，有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉……一树树、一枝枝挂满了累累果实；远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田……到处是欣欣向荣的景象。
绿孔雀没有骗人。
后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。
1、给短文加一个恰当的题目。
2、在第一自然段中找出一对反义词，写在括号里。
3、用横线画出描写橄榄坝原来的样子的句子。
4、作者写橄榄坝现在的样子是按由（ ）到（ ）的顺序来安排材料的。
5、你从这篇短文中悟出了什么道理？
二）最贵的项链。
店主站在柜台后面，百无聊赖的望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地定着那条蓝宝石项链看。
她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？
”店主狐疑的打量着小女孩，说：“你有多少钱？” 小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：
“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。 她说：
“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。
”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳的回家了。
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这里买的吗？多少钱？”
“本店商品的**是卖主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的**，她付出了她所拥有的一切！”
1、 根据意思从文章中找出相应的词语，写在括号里。
1）形容非常谨慎和小心。
2）实实在在，一点不假。
2、根据文章内容填空。
小女孩很想买那条项链，这可以从文章第一自然段中这两个词知道。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链之后的心情。
3、根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是。
二是。4、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他或她给你留下了怎样的印象。
三、展开想象，完成习作（25分）
一天，妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它装进口袋，蹦着跳着往学校跑去。一不小心，硬币从他的口袋里蹦了出来，滚到了马路边。
下面会发生什么事呢？这枚硬币会有怎么样的奇异的旅行呢？请你展开想象，以《一枚硬币的经历》为题，继续写下去。
评分标准及答案。
一、 共10分，每字0.5分。
窟窿羡慕黎明繁殖摔倒模型聚拢承认悬挂灌溉。
二、 共6分，每小题1分。
mo jí zài zhuō pēn chà
三、 共8分，每小题1分。
四、 共6分，每字0.5分。
饥寒交迫荒无人烟和颜悦色语无伦次爱不释手画龙点睛。
五、 共8分，每空1分。
2.(1)a (2)b (3)c (5).c (6).b
六．12分。1-3小题每空2分小题每空1分。
七、6分，每句0.5分。
八、共10分。连线每个1分，选择每个1分。
选择：b c a d e f
九、共19分。
一）共8分。
1、 1、略（1分）
2、 流浪安定（1分）
3、 那里到处都是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树上吐着芯子。（2分）
4、 近远 （2分）
5、 略（2分）
二）共11分。
1、（1）小心翼翼 （2）货真价实（每小题2分）
2、出神盯着高兴（3分）
3、项链的**昂贵小女孩懂得感恩的真情昂贵 （2分） 点拨：问题的第二层意思还可以从老板、姐姐的身上去挖掘。
4、 略（2分）
习作展示（35分）
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