一、读拼音我能把字写准确，写漂亮！（10分）
yī shɑnɡ lí mínɡ yōu shānɡ jīnɡ ɡnɡ zhī niǎoxiǎnɡshòu chǎnɡ kāi jiāo yì pò bù jí dài二、照样子，我能行。（6分）
迷（谜）（谜语）至（）（式（）（置（直）（一直）企（）（贷（）（科（料）（布料）端（）（继（）（三、慧眼识珠（在准确的拼音下打√，3分）
应该(yīnɡ yìnɡ) 高兴(xīnɡ xìnɡ) 行走(hánɡ xínɡ)都是(dōu dū) 即使(jǐn jìn) 不计其数(shǔ shù)四、词语百花园（10分）（一）、我会填（3分）
五彩缤纷的（）伤心地（）笑得（）（的教室（）地奔跑（）得快（二）、像下面形式的词语我能写很多（4分）
动静：aabc：abac：aabb：
三）、成语积累我最棒（3分）
群（）（艳（）辕（）辙（）椟还（）勤（）好（）专心（）（踏（）地。
一、看我七十二变（按要求改写句子，8分）1、照样子，写句子。
例：一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。天空**现了一道彩虹。
例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。
父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？
2、我的成绩在全班排第一。我一点儿也不骄傲。（用关联词语把两句话并成一句话）
3、雪花飘落下来。（扩写句子）
4、今天早上下了一天的雨。（修改病句）
二、我不但是记忆之星，还是使用大王。（6分）
1、本学期学过描写美景的古诗有很多，我知道的有。
（写一句）2、当朋友遇到困难时，我想用谚语鼓励他。
3、夜晚，仰望天空，看着那皎洁的明月，我总能想到一些描写月亮的美妙诗句，如。4、早上出门时，我看到外面起了大雾，我想起天气谚语于是我带上了雨具。
5、关于友情的诗句我知道：。
6、看到部分同学在浪费时间时我想用名言对他们实行劝告。三、我是学霸。（6分）
1、太阳是由组成的，这些熊熊燃烧，发出和。2、月球是绕地球旋转的星球，对物体的吸引力只有地球的。3、每年10月1日是我国的节。
4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了过上不错的生活，几乎___了树木，结果毁坏了的故事。
5、读了《亡羊补牢》我懂得了。
6、《乞巧》这首诗是唐朝诗人___写的；《嫦娥》这首诗是唐朝诗人___写的。一、课内阅读。（14分）
有这么一个传说：古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.
5五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停，差不多要走2024年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵（dǐ dī）得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有六千摄氏（shì sì）度，就是钢铁碰（pèng pèn）到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。
1、给选段中带点的字选择准确的读音，画上“√”3分）2、“其实”与第二自然段中的“ ”一词意思相近。（1分）3、给句子选择恰当的说明方法，把序号填在括号里。（6分）（1）列数字（2）举例子（3）作比较（4）打比方。
a、太阳大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
b、太阳会发光，会发热，是个大火球。（）
c、到太阳上去，如果步行，日夜不停，差不多要走2024年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（）
4、读完选段后，我知道太阳有、、三大特点。（3分）
5、“这么远，箭哪能射得到呢？”我会换一种说法：（1分）二、课外阅读（12分）
我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有150厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢！一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。
书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，，如《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、《格林童话集》、《鲁滨逊漂流记》等，其中有中文版的，还有英文版的呢！下面一层放的是爸爸、妈妈的书刊杂志。
瞧，我一个人就占了书橱的两层，这两层里（）放满了书，（）装满了爸爸妈妈对我的希望啊！每当我走进房间，看着一排排摆放得整整齐齐的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆设，要把我的知识全部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不过气的啊！
”我想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识持续丰富。
我爱我家的书橱，它不过我家的宝贝。
1、给第2自然段的空白处加上标点符号。（2分）2、给短文加一个合适的题目。（1分）
3、文章首先对书橱的、作了介绍，然后按从到的顺序写，对书橱里的书实行了介绍。（4分）4、选择合适的关联词填入文中的括号里。（2分）a、因为……所以…… b、不但……而且……
5、联系上下文想想，“爸爸、妈妈对我的希望”指的是：（2分）
6、哪一句话写出了作者决心认真学习，持续充实知识？用“ ”画出来。（1分）一、口语交际（5分）
爸妈的爱是无微不至的，只要你细心随时都能感受到，他们爱着我们，我们同样也爱着他们，这次的口语交际就请你说说你是怎样爱你的父母的。二、习作（20分）
同学们，在我们的生活与学习中最熟悉我们的莫过于我们自己，这次的习作就请各位同学写一写自己。请你抓住自己的特点来写，能够用具体的事例写写自己的性格、爱好，也能够说说自己的优点和缺点。注意在写的时候，语句要通顺、连贯、有条理，注意书写习惯，要说真话。
并给自己的作文取一个有个性的题目。
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