语文三年级下册期中试卷

发布 2020-10-21 10:37:28 阅读 9392

一、按要求完成字词句练习。(31分)

1.抄写词语和句子,注意书写正确、规范、工整。(4+3分)庆贺孩子清晨呐喊“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。

2.读拼音,写词语。(10分)

chuànɡ zào liáo kuò chuán dì dǎo yŭ kuà lán

huánɡ kŏnɡ hú tu liè wù ɡn chù fú l

3.用“√”选择正确的读音或字。(6分)

转(zhuǎn zhuàn)圈似(shìsì)乎难以计数(shùshŭ)贮(chùzhù)存埋(mái mán)怨用之不竭(jiéjué)

花(瓣辨)预(料科)不知所(错措)国(绩际)莲(逢蓬)(捧棒)着4.补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分)①(棋布②蜿( )曲( )流连( )连绵( )文思( )鬼斧( )

沿着( )的小路,我终于爬上了莲花山。哇,眼前的景色真美呀!远处有()的高山,近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的。

)。而美丽的莲花山更令我( )二、积累与运用。(21分)

1.读了课文,我知道万里长城谱写了( )我还从课文中领略了( )的庐山云雾,欣赏了位于祖国最南端的()。当我来到荷花池边,只见荷叶像一个个( )的大圆盘;而荷花有的还是( )看起来饱胀得马上要( )似的。

(6分)

2.我知道了沪是( )的简称,桂是的( )简称,川是( )的简称。(3分)3.当我外出郊游时,看到一泻千里的瀑布,我会用李白的来赞美它的壮观。(3分)

4.通过课文的学习,我认识了把白羽箭深深射入石头的;还了解了___的王勃,而他的“落霞与孤鹜齐飞更令人拍案叫绝;大作家萧伯纳告诉了我做人不能花瓣飘香》又让我看到了一个的小姑娘;更令我佩服的是刘翔的精神。(6分)

5.三(2)班中队将举办一次对全校开放的主题队会,准备约请教**的顾老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请,见到顾老师后你应。该。怎。

么。说。请。写。

下。来。

分。三、阅读短文,完成练习。(23分)(一)庐山的云雾(片段)(7分)

庐山的云雾千姿百态。那些笼(照罩)在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒(rónɡ yónɡ)帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系(jìxì)在山腰间的一条条玉带。云雾弥(míní)漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

1.请用“/”划掉括号内不正确的读音或字。(2分)

2.2.短文是围绕哪一句话写的,请用“ _画下来。(1分)3.3.文中画“ ”的句子将“山头的云雾比作把“半山的云雾比作请你也用“……像……”写一个比喻句。(2+2

分。二)一次“考试”(16分)

晚上,我们全家人坐在门前的院子里乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇,慢慢地摇动着。忽然,爸爸停下扇子,笑着对我说:

“小林。来,我考你几个问题。回答不但要正确,而且要快,好吗?

”“好!”我想,自己已经上六年级了,爸爸的小问题还能难倒我吗?

爸爸说:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,便高声回答:

”“当然是铁重啦!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥还有其他人都笑起来。我一愣,怎么?

难道棉花还会比铁重?我正犹豫,爸爸又说:“注意,我。

问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”爸爸把“一斤”两个字说得特别响。我连忙擦汗,改口说一样重坐在一旁的妈妈说对了要听清楚问题③爸爸又考我:

“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这次我特别听清楚了“一立方米”几个字,连忙说:“一样重!

””哈哈……”大家又一次笑了。我脸发热,汗珠子直冒,抓了抓头,恍然大悟到:“哦,对了,这回是铁重!

”在一旁的哥哥也来考我了:”一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了上两次的教训,琢磨了一会儿,满有把握地说:

“棉花的体积大!”“为什么?”爸爸紧追着问。

“因为棉花轻,一斤的体积就很大很大,铁却很重,一斤只有一小块,当然小啦!”大家一听都满意的笑了。⑤这时,爸爸一面摇着扇子,一面语气平静的说:

“(遇到什么问题,( 要认认真真的思考;( 是很容易的,( 应该好好地想一想,否则就会闹出笑话来。”爸爸说的有道理,我点头笑了。1.

在第二自然段的空白处中加上标点。(3分)

2.从文中找出下面词语的反义词。(2分)模糊——(错误——(

3.选择合适的关联词,填入第五自然段的括号中。(2分)既然……就……即使……也……无论……都……虽然……但是……

4.联系上下文理解词语(4分)。恍。然。大。

悟。琢磨:

第。二。

自。然。段。的。

意。思。

是。2分)6.读读最后一个自然段,写出你的感受。(3分。

五、习作,任选一题完成。(25分)

六、1.只要用心,你就能从大自然中、生活中发现许多有趣的现象,请用“我发现”写一篇作文。

2.请认真观察右边的图,想想这些小动物之间发生了一件什么事呢?请你展开想象,编一个故事,题目自拟。

参***及评分标准。

一、按要求完成字词句练习1. 7分,开头不空两格扣2分,错、漏一个字或标点扣0.5分,扣完为止。。

2.创造辽阔传递岛屿跨栏惶恐糊涂猎物感触俘虏(每字0.5分)瓣料措际蓬捧(每处0.

5分)4.星罗蜒曲忘返起伏泉涌神工②④⑥每空0.5分)二、积累与运用1.

不朽的诗篇千姿百态(答案不唯一)南沙群岛碧绿花骨朵儿破裂(每空1分)2.上海广西四川(每空1分)3.飞流直下三千尺疑是银河落九天(每空1.

5分)4.李广才思敏捷(答案不唯一)秋水共长天一色自夸(答案不唯一)懂事(答案不唯一)超越自我(答案不唯一)(每空1分)5.要求:

(1)约请要有礼貌。(2)讲清约请的原因。(3)约请的内容和要求要讲具体。

(3分)三、阅读短文,完成练习。(一)1.划掉“照yónɡ xì ní ”2分,每空0.

5分)2.庐山的云雾千姿百态。(1分)新课标第一网3.

白色绒帽一条条玉带(每空1分),写比喻句(略)(2分)(二)1每个标点符号0.5分)2.清楚正确(每空1分)3.

无论……都……即使……也…… 每空0.5分)4.恍然大悟:

形容一下子明白过来。本文指“我”突然间理解了正确的答案。琢磨:

思考;研究。本文指“我”认真思考问题。(每词2分)5.

“我”不认真就回答爸爸的问题,结果闹出了笑话,直到爸爸提醒我才恍然大悟。(3分)6.围绕“遇到问题要认真思考,否则就会闹出笑话来”作答。

(3分)四、一类文(23--25):有中心,能把内容写清楚、明白,语句通顺,感情真挚,标点使用正确,极少错别字。二类文(20--22):

有中心,能把内容写得比较清楚,语句较通顺,标点使用较正确,错别字少。三类文(17--19):有。

中心,有内容,但内容简单些,语句不够通顺,标点使用大体正确,错别字较多。四类文(14--16):内容简单,缺乏条理,语句不通,不会使用标点符号,错别字较多。

五类文(14分以下):内容简单,缺乏条理,语言表达能力很差,不会使用标点,错别字多。

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