保滩中心小学。
2011-2012学年度下学期三年级语文期中试题。
班级姓名成绩。
一、给加点字选择正确读音,用“ ”标出。(6分)
似的(sì sh漂浮(piào piāo凝望(nín níng)
挨饿(āi ái都督(dū dōu莲蓬(peng péng)
二、看拼音,写词语。(10分)
lǒngzhào dǎo yǔ xúnwèn hú tu xīng luó qí bù
shī zhǎn yù liào fú lǔ xún luó liú lián wàng fǎn
三、组词。(5分)
爆决疑毫资。
瀑绝凝豪姿。
四、给带点字选择恰当解释,把序号写在括号里。(3分)
鲜:①新鲜鲜明鲜美的食物。
1、这些鲜花多美呀。
2、舌头上染满了鲜红的汁水。
3、杨梅熟了,让乡亲们尝尝鲜。
五、给下列句子加上适当的词语,使句子写得更具体。(6分)
1、同学们地讨论着的问题。
2的翠鸟注视着的水面。
3、我地看地画。
六、选词填空 。(6分)
镇静安静平静
1、夜深了,周围了下来。
2、我们遇事要不要慌张。
3、听了妈妈的话,小红的心情了许多。
发现发觉发明
1、他经过反复试验,终于了稳压仪。
2、考古工作者最近又了一座古墓。
3、当他自己上当时,那个**已溜走了。
七、我会读,我更会理,理好后请标上序号。(5分)
( )我只好把钢笔交给了老师。
( )我感到很高兴。
( )我在学校门口拾到一支钢笔。
( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。
( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。
八、根据课文内容填空。(10分)
1、通过学习我知道:雪儿被称为南沙群岛是祖国巨大的李广被人们称为认识了:不断翻越远方大山的的王勃;明白了:一个人无论取得多大成就,都应该保持。
2.《滕王阁序》的作者是其中的名句是“落霞与孤骛齐飞写出了庐山瀑布气势磅礴的特点。《绝句》是代诗人写的。诗中描写了黄鹂, ,白鹭六种景物。
3.我还知道一些地方的剧种,比如川剧是粤剧是京剧是。
九、语言文字感悟 。
一)阅读《荷花》片段,完成练习。(11分)
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间有的才展开有的花瓣露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是看起来饱胀得要破裂似的。
1、 照样子,写一写。(2分)
挨挨挤挤。2.作者写荷花,共写了种白荷花的姿态,分别是。
4分)3、 用“”画出文中的比喻句。(1分)
4、 把文中的空格处填起来。(2分)
5、 仿照文中的“有的有的有的”句式写一段话。(2分)
二) 乌鸦兄弟(13分)
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想。结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮(guā guō)着,大雪纷纷地飘【扬落】。乌鸦兄弟都蜷(quán juǎn)缩(suō sōu)在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊,冷啊!”
大乌鸦想。小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”
可是谁也没有动手,只(zhī zhǐ)是把身子蜷缩得更【近紧】些。
风越刮越【大凶】,雪越下越【大凶】。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1、划去文中带点字的错误读音。(2分)
2、保留文中【 】里用得合适的词,划掉另一个。 (2分)
3、从短文中找出下列词的反义词(3分)
小松热。开始温暖舒展。
4、“窝”字用部首查字法应查___部,再查___画;用音序查字法,先查大写字母___音节是耐”字是___结构的字,用部首查字法应查___部,再查___画。(3分)
忍受; ②厌烦; ③麻烦。
5、在原文的两处横线上分别填上合适的语句,使文章完整。(2分)
6、乌鸦兄弟都很才有被冻僵的可悲下场。(1分)
十、习作。(25分)
题目:我学会了。
要求:先把题目补充完整,然后写一篇记叙文。把学习的过程写具体,特别是中间遇到了什么困难,你是怎样克服困难写好。字数在左右。
三年级下册语文期中试卷
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