一、给汉字选择正确的读音。（6 分）
二、读拼音，写词语。（8 分）
三、近义词连连看。（8 分）
四、仿写词语。（12 分） 1.摇摇摆摆（aabb 式）
2. 自言自语（abac 式）
3. 一年一度（含有数字）
五、句子加工厂。（15 分）
1. 细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。（缩句）
2. 我把天空连同太阳一起藏起来。（改为“被”字句）
3. 雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。（仿写句子） 雪孩子变成了水汽。
六、课文内容我知道。（15 分）
1. ，为有暗香来。
2. 白马西风塞上， 。
3孤舟蓑笠翁， ？
七、口语交际。（5 分）
这学期马上就要结束了，你有什么话想对你的同学或者老师说吗？把你想说的话写出来。
八、阅读天地。（16 分）
小松树和大松树。
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高啊！我能看到。
很远的地方，你呢？”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸（mō）着小松树的头说： “孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托。
tuō）起来的呀！”
小松树听了，惭（cán）愧（kuì）地低下了头。1.短文共有个自然段。（2 分）
2. 小松树长得高吗？为什么他能看得远？（5 分）
3. 用“——画出风伯伯说的话。（3 分）
4. 小松树听了风伯伯的话，惭愧地低下了头，这时它会怎么想呢？（6 分）
九、看图写话。（15 分）
观察**，图中是什么季节？画了哪些人？他们在干什么？发挥想象写一写。
一、yuàn gǎn chǎo chāo háo hào
二、神话苍茫难忘奶奶报答产业唱歌泼水。
三、四、示例：1.明明白白平平安安2.不知不觉笨手笨脚。
3.四面八方五湖四海。
五、1.葫芦藤上开出了小花。
2. 天空连同太阳一起被我藏起来。
3. 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
六、1.遥知不是雪2.黄山归来不看岳。
3.千山鸟飞绝万径人踪灭独钓寒江雪。
七、略。八、1.4
2. 不高。因为大山爷爷把他托起来了。
3. 画出：孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托（tuō）起来的呀！
4. 略。九、略。
部编人教版二年级语文上册19雾在哪里创新创新教案
创新教案。雾在 教学设计。第一课时 教学过程 一 生活导入，结合 揭示课题。1.回顾谚语 我们积累过辨识天气的谚语，能谈谈知道雾的哪些知识？春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。2.结合生活经验说说见过的雾是什么样的？大雾弥漫 远处的景物模糊看不清 只能大约看到建筑物的轮廓 空气很潮湿等。3.展示云遮雾绕...
部编版二年级上册期末复习
雪白的 小花 可爱的 小葫芦 安居乐业的 生活 火红的 凤凰花。鲜红的 地毯 欢乐的 鼓点 淘气的 孩子 呛人的 烟。烫人的 火 很轻很轻的 水汽 美丽的 白云 漂流的 纸船。飘荡的 风筝 美丽的 风筝 一年一度的 泼水节 茂密的 森林。2 地 字短语。快活地 游来游去 得意地 端详 仔细地 看 懒...
部编版二年级上册期末复习
一 照样子，在括号里填上合适的词语。例 开 关假重甜 紧 易方明 反 闲慢高 错 好阴远 浅 笑。表扬 责怪马虎高兴结束 丑陋 缓慢黑暗敌人 乌黑 落后紧张消失 例 假如 如果漂亮仔细立刻 常常 仿佛惊讶著名 非常 越发欢快恰好 宽阔 例 认真 地写字 地走路 地成长 地吸气。地观察 地拥抱 地流着...