2014学年上学期一年级语文期中检测卷面分析。
汤亚勤。本次由中心校组织的期中测试，以语文新课标为依据，试题覆盖面广，难度较大，以学生发展为本，着眼于学生各方面能力的发展。试题既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断完善。
而且，测试内容多数是学生见过和练过的题目，只要做题时仔细都会体会到成功的喜悦。下面就检测试题、学生的答题情况以及今后教学的改进等方面简单分析如下：
一、检测试题分析。
本次一年级语文期中检测题包括：拼音和汉字（所占分值17分）；词语和句子（所占分值36分）；积累阅读（所占分值32分）；看图写话（所占分值15分）这几方面对学生的语文素养进行了全方位的检测和考查。从卷面情况来看，所考的题型灵活多样，出题内容全面，概括了期中前所学知识；从整体题型看，这次试题非常注重综合能力的检测，以培养学生记忆力，想象力和学习力为主，体现素质教育的教育基本理念。
二、卷面答题情况分析。
一）拼音和汉字（17分）
1、题型结构。
1）选择正确的音节或生字。（所占分值7%）
2）、读拼音，写词语。（所占分值10分）.
2、考查目的。
拼音和汉字部分”考查的目的在于：主要考查学生对汉语拼音字母的掌握情况，检查学生能否通过借助拼读音节来正确书写所学词语；
3、存在的问题。
本大题有20%左右的考生得满分，绝大部分考生的分数在12分---17分，存在的问题主要表现在：（1）个别考生不能给带点的多音字选择正确的读音及同音字中选择正确的字。（2）少部分考生张冠李戴，无法正确拼出生字
二）、词语和句子（34分）。
1、题型结构。
1）加偏旁，变新字在组词。（所占分值12分）
2）照样子填上合适的词（所占分值10分）
3）日积月累 （所占分值6分）
4）课文内容的应用 （所占分值8分）
5）连词成句，并加上标点。（所占分值6分）
2、考查目的。
词语和句子部分的检测，目的在于考查学生积累字词的情况；考查学生对所学词语的理解和灵活应用情况；考查学生在阅读中积累好词的情况；通过写简单的句子，考查学生的语言组织能力。
3、存在的问题。
本大题有5%左右的考生得满分，绝大部分考生的分数在21分--26分，存在的问题主要表现在：（1）少部分考生不能正确理解题意，致使做题错误；（2）部分考生对于词语搭配题型不够熟练，不能按要求写出相应的词语，因而本题对分较多；（3）少数考生因为不能正确的理解词语的意思，因而完成连词成句，并加上标点一题出现错误。 （三）、积累阅读（34分）
1、题型结构。
1）、课内阅读。（所占分值19分）
2）、课外阅读。（所占分值15分）
2、考察目的。
阅读与积累”部分，着重考察学生对所学课文的理解和进行阅读的技能训练。因此本题分为两大部分，课内阅读和课外阅读，两部分都难易适中。
3、存在的问题。
人教版小学一年级语文下册期中试卷
姓名 分数 一 我会写 10 p ng y u zh ng g o ji r ch n yshu hu 二 写出下列字的部首 10 爷级连眨蹲。绿赶谢总家。三 读句子为带点的字选读音 8 1.红红的故事讲得 de,d 真好。2.放学后，我得 de,d i 去奶奶家。3.妈妈看着 zhe,zh o 我...
人教版小学一年级语文下册期中试卷
班级姓名 一 我会写 10 p ng y u zh ng g o ji r ch n yshu hu 二 写出下列字的部首 10 爷级连绿。赶谢总家。三 读句子为带点的字选读音 8 1.红红的故事讲得 de,d 真好。2.放学后，我得 de,d i 去奶奶家。3.妈妈看着 zhe,zh o 我说 你...
人教版小学语文一年级下册期中试卷
奶 向 处 时 级 同 外 对 赶 级 李 起。秀 童 千 家 方 午 完 着 四请写出带有下列偏旁的字。口 女 亻 讠 扌 虫 心 木 五 我会照样子，连一连。8分 你是火眼金睛，可要看清楚哦！晒 可口的球赛。推水缸蓝蓝的河水。砸小车清清的松果 打棉被精彩的天空。一只小路淘气的阳光 一条松树高大的...