人教版五年级下册语文期中试卷。
一、看拼音，写词语。（10分）
tiān yá xiū sè pēi tāi suí xīn suǒ yù
wǔ rǔ xiāo yān páo xiào shì bú kě dāng
二、形近字组词。（4分）
推钩陪陷（ ）
准钓赔滔（ ）
三、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（6分）
雪中送（ ）艰苦（ ）绝风雨无公移山
任劳任（ ）扶危（ ）困百折不汤蹈火。
1.如果世界上没有了这些默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。
2比锦上添花更能引起人们深切的感激。
四、选择合适的词语填空。（5分）
因为……所以…… 虽然……但是…… 宁可……也不……
1.（ 草原里的河水十分清澈，（ 从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2.在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ 让一个老百姓受到伤害。
3.我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ 还是有一定道理的。
严峻严格严厉严肃。
1.老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。
2.饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评。
五、百变魔术师。（8分）
1．这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（改为反问句）
2．烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”（改成转述句）
3.热情的主人端进来两盆热腾腾的羊肉和喷香的奶茶。（缩句）
4.写完作业后，我又全神贯注，专心致志地检查了一遍。(修改病句)
六、记忆大搜索。（4+2+2+2=10）
1.《舟过安仁》的作者是___朝诗人诗句。
写出了渔船小童的调皮。《清平乐。村居》是一首( )其中清平乐是( )
2.写出一幅你积累的对联。
3.当一个同学整天无所事事浪费时间，我会用。
这句名言来劝诫他。
4.通过半个学期的学习，我认识了不少好朋友，有的“老班长”，有的村支书，有的杨氏之子，有的晏子。
七．阅读。（21分）
一）课内阅读（1+2+3+2=8）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（ 遇到风沙还是雨雪，（ 遇到干旱还是洪水，它（ ）那么直，那么坚强，不软弱，（ 不动摇。”
1.这段话选自课文1分）
2.在括号中填上恰当的关联词。（2分）
3.这段话中写了这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来3分）
4.这段话运用了___的写法，借赞美白杨树赞美了2分）
二）课外阅读：秘密（1+2+1+3+2+2+2=13）
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁，上小学二年级。他有一双水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子，跟年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。
一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。
有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。
这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？
那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。
孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。
”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
1．联系上下文给词语选择恰当的解释。（在序号前面画“√”1分）
菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起。
2．对文中画横线的句子理解正确的一项是2分）
a．全体同学对这件事都有疑义 b.全体同学对这件事都没有疑义。
c．只有一个同学对这件事有疑义。
3.短文第（ ）和第（ ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。（1分）
4.短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？（3分）
5.短文主要描写了小男孩的语言和表现了他是一个的孩子。(2分)
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（2分）
7.读了这篇短文，你想对自己的老师说些什么？（2分）
八．口语交际（6分）
小英要参加钢琴十级考试，每天在邻居休息后仍然继续练习，影响了邻居的休息。有一天邻居王阿姨对她说：“小英，你练习真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡了，你还在弹琴呀。
”小英谦虚地说：“王阿姨过奖了，我离考级还差得远，还需要努力。”
王阿姨的本意说的是。
小英将王阿姨的理解为。
如果你是小英，明白王阿姨的本意，得体的回答是。
九．习作（30分）
题目：我得到了。
教育”、“关心”、“教训”等等，把题目补充完整。左右。
2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
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