小学语文三年级下学期第七单元测试题。
一、基础知。
1、白茫茫急甜傻气。
千辛万苦千万千万 、千万 、千万 。
2、比一比，再组词，要认真哦。
陪趁示竖（ ）
部越标坚（ ）
3、多音字组词。
应 ying假 jia背 bei( )
yingjiabei( )
、将下面的词语补充完整。
）（如生 （ 在目 （ 有礼。
）（有味 （ 日上 （ 不绝。
5、按要求把句子写具体。
、我迷路了，在大山里转来专去。（在怎样的大山里？）
、花圃里开满了花。（**的花圃？开满了什么样的花？）
、他在写作业。（在**？怎样写作业？写什么作业？）
6、修改病句。
、正在认真地出黑板报。
、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊！
、时间是宝贵的，所以我们要爱惜时间。
7、我能将下面的名句补充完整。
天涯若比邻。
久旱逢甘雨。
千里送鹅毛。
二、阅读短文，完成练习。
一）海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
1、用“——画出这段话的中心句。
2、多音字组词。
参 cānshēn喷pēnpèn
3、选择填空(写序号)。a打比方 b作比较 c列举数字。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
4、这段话中写了哪几种海底动物？你对哪种最感兴趣？为什么？
（二）捡贝壳。
我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边。啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的小的尖的圆的扁的各种形（壮状） 各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光。
忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印映）着一条条（踪棕）色花纹，和老虎身上的花纹一样。
我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小（蓝篮）子里装满了贝壳，我高高兴兴地准备回家。
离开海滩时，我不时回过头去。啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国（蓝篮）色的海洋！
、用“——把括号中不正确的字划去。
、写出下列词语的近义词。
无边无际舒畅（ ）
、给第三自然段加上恰当的标点。
、第二自然段是围绕“（ 这句话来写的。
、“我”和阿姨捡贝壳，先来到再来到（ ）最后离开。
、请从文中找出最能表达作者思想感情的句子写在下面。
三、习作。今年的“六一儿童节”你是怎样度过的，请你回忆一天的所见所闻，所做所想，选择一件最有意义的事，写一篇日记。要注意格式正确。
小学语文三年级下册第七单元测试题
小学语文三年级下学期第七单元测试题。一 基础知识。1 看拼音，写词语。q hei wan xia b zi w ying w zong 2 比一比，再组词，要认真哦。陪趁示竖 部越标坚 3 多音字组词。应 ying假 jia背 bei yingjiabei 将下面的词语补充完整。如生 在目 有礼。有...
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