人教版五年级下册数学第一至三单元测试题。
学号姓名得分。
一、填空。28分。
1、观察一个物体,一次最多能看到( )面。
2、一个物体从正面看是, ,从左面看是 ,从上面看是 ,这个物体是用( )块正方体积木摆出来的。
3、最小的质数是( )最小的合数是( )最小的奇数是( )
4、一个长方体的长、宽、高都扩大到3倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。
5、一个正方体的棱长是4分米,它的表面积是体积是。
的因数有50以内7的倍数有。
7、根据3×2=6,我们就是是( )的因数,也可以说( )是的倍数。
8、一个数的最小倍数是28,它的最大因数是。
9、要使三位数17□,是3的倍数,□里可以填。
10、三个连续奇数的和的39,这三个数分别是和( )
11、一个长方体的棱长和是44厘米,它的长是5厘米,宽是4厘米,它的高是( )厘米,它的体积是( )厘米。
12、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。正方体的棱长是4米,长方体的长是6米,宽是4米,这个长方体的体积是( )立方米。
.02立方分米=( 立方厘米 0.9l立方厘米。
7.35立方米立方米( )立方分米。
二、判断。5分。
1、自然数除了质数就是合数。(
2、棱长是6米的正方体,体积与表面积一样大。(
3、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。(
4、两个奇数的和一定是2的倍数。
5、个位上是的数都是奇数。(
三、选择。5分。
1、从右面观察所看到的图形是( )
abc2、至少用( )个小正方体才能拼成一个大正方体。
a、4个 b、8个 c、9个。
3、既是奇数,又是合数的最小自然数是( )
a、3 b、6 c、9
4、把一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它原来的体积是( )
a、200立方厘米 b、10000立方厘米 c、100立方厘米。
5、一个长方体水箱容积是2000升,它的底面是一个边长为10分米的正方形,水箱的高是( )
a、20分米 b、10分米 c、4分米。
四、计算。33分。 1、口算6分
2、能简算的要简算18分。
3、解方程9分。
2(2.8+x)=10.4 2x-97=3 7.9-3x=1.9
五、分别下出下面图形从正面和右面所看到的图形(4分)
六、解决问题(25分)
1、用铁丝做一个长22分米,宽5分米,高6分米的长方体框架,至少需要铁丝多少分米?
2、做一个长5分米,宽40厘米,高30厘米的长方体纸盒(损耗不计)至少需要多少平方分米的纸板?
3、学校准备粉刷多**室,教室长8米,宽6米,高3米。门窗面积是12平方米。需要粉刷的面积是多少平方米?如果每平方米用4元的涂料费,粉刷这间教室要多少钱?
4、学校有一个长40分米,宽30分米,深5分米的沙坑,沙坑内的沙面离坑中1分米。这个沙坑的占地面是多少平方米?沙坑内的沙有多少立方米?
5、在一个长8米,宽5米,高2米的水池中注满水,然后把2个长3米,宽2米,高4米的石柱立着放入水中,水会溢出多少立方米?
人教版五年级下册数学三单元测试题
人教版五年级下册数学第一至三单元测试题。学号姓名得分。一 填空。28分。1 观察一个物体,一次最多能看到 面。2 一个物体从正面看是,从左面看是 从上面看是 这个物体是用 块正方体积木摆出来的。3 最小的质数是 最小的合数是 最小的奇数是 4 一个长方体的长 宽 高都扩大到3倍,它的棱长总和扩大 倍...
五年级下册数学五单元测试
五年级下册数学。四 五单元检测试题 姓名分数。家长签字及建议 一 填空25分。1 的分数单位是 它有 个这样的单位 再增加 个它的分数单位就是最小的质数。2 如果的分子加上8,要使这个分数的大小不变,分母应该加上。3 里面有 个个是2 4 把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长 米 用分数表示 用小数...
人教版五年级下册数学第三单元测试卷
班级姓名。一 注意审题,细心计算。每题5分,共15分 1 求下图的表面积2 求下图的棱长总和。3 求下图的体积。二 填空。每空1分,共31分 1 180 cm3dm35.01 dm3lml 0.162 m3cm33.2m3m3 dm3 9.35m3dm3 945 m lcm3dm3 0.9lcm3 ...