学习永无止境。
二年级下册语文第五单元复习资料。
一、复习课文：
《望庐山瀑布》是朝诗人写的，这首诗是作者看到时写的，整首诗尽情地抒发了作者。李白又被人们称为，我知道、、也是他写的。
2、《绝句》是朝诗人写的。这首诗描写的是周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物――、提到了种颜色，分别是、、、杜甫又被人们称为，我还知道、、也是他写的。
3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。一条彩虹挂在天空。蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
蜘蛛又坐在网上结网了。满天的乌云，黑沉沉地压下来。3、阅读《最大的“书”》回答问题。
书，为什么要加引号呢？
最大的“书”上的字指的是、、;图画指的是埋藏在岩石中的、、。
4、背诵《要是你在野外迷了路》,填空。
要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处半球，中午太阳在，地。
专业的学习。
学习永无止境。
上的树影正指向。晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在。阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是，树叶稀的一面是。
到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是，雪化得慢的一面是。不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是，雪化得慢的一面是。
除此之外，我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门来辨别方向。二、背诵：
背写《望庐山瀑布》和《绝句》,会根据不同的环境运用诗句：
一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
2、照样子，写一写：一不：一动不动一声不响一丝不苟。
专业的学习。
学习永无止境。
一毛不拔一尘不染一成不变越越：越来越亮越来越响越下越大。
表示颜色的abb的词：黑沉沉黑洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫绿油油红艳艳红彤彤。
红扑扑黄灿灿黄澄澄蓝晶晶蓝盈盈3、背诵86页“我知道”。
有些动物和植物，由于被埋起来，死后就不会了。很多年以后，这些动植物就成了。人们根据找到的化石，可以知道的情况。
我国第一具恐龙化石的骨架是在出土的。4、体会不同标点的用处。这书上有字。
你的玫瑰没有白栽！
这书上有字？――这书上没有字。
你的玫瑰没有白栽？――你的玫瑰白栽了。加标点：**有书啊？这能说明什么呢？太好了，太好了！
专业的学习。
学习永无止境。
你看，那儿还有一条小鱼呢！
5、背诵91页《节气歌》以及92页上的二十四节气。三、听写：刨根问底。
姓吴含义窗户垂柳逃走脚印彩色宝贝趴下刨土埋伏柳树垂头阴沉垂直。
阵地彩虹鸣蝉导游酒盏积极火炉山岭鸣叫陆地停泊流水灭绝银色逃跑。
岩洞珍宝铁路忠厚惊慌绝对碰巧质量蜘蛛画册忠实稠密打印香烟包含。
稀饭针线品质钢铁深厚银河岩石到底向导慌张越冬烟火积累流动黑压压。
四、比较组词：
专业的学习。
学习永无止境。
五、多音字：yāmáicánɡxínɡqiào压埋藏行壳yàmánzànɡhánɡké六、填空：
填入合适的动词：窗户天空宝藏方向方向方向。
专业的学习。
学习永无止境。
2、填入合适的修饰词：的乌云的空气的书的向导的枝叶地问地问地说。
七、近义词：忠实—慌张—天然—辨别—称赞—八、反义词：上升—慌张—稀—快—亮-弯-九、量词：一画一蜘蛛一古诗一书一书。
专业的学习。
学习永无止境。
一彩虹一队员一石头一风一鱼一陆地一植物一动物一谚语一山。
十、造句：……也……雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
2、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。3、越……越……,越……越……:闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。
我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。十。
一、拓展：描写祖国山河的诗句：
天门中断楚江开，碧水东流至此回。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
专业的学习。
学习永无止境。
2、背诵气象谚语：立了秋，把扇丢。六月的天，小孩的脸。蛇过道，大雨到。
雷公先唱歌，有雨也不多。
专业的学习。
部编二年级下册语文第五单元复习
一 注意加点字的读音。一大截 ji 羊圈 ju n 街坊 f n 叼走 di o 端详 xi n 糟了 z o 既然 j 磨坊 m f n 二 读拼音，写词语。w n y n b l oj n p l j nx x h ha t r n 亡羊补牢 筋疲力尽 嘻嘻哈哈 突然 qu n odi di o...