答案。第八单元提升练习。
一、看拼音，写词语。
xùnsùzhìzhuōxiǎnɡshòujǐyǔshuǐɡuàn
ānhànqúnzitánɡɡuǒtuòmobàn dǎo二、辨字组词。
三、把词语补充完整。
)颜()色()出()外。
左()右()一()不()
)()无闻诚()诚()
四、选词填空。
神气十足垂头丧气1.打了胜仗的公鸡()。2.小明()地坐在角落里。竭力卖力用力。
3.他用牙咬着自己的小拳头，想()制止抽泣。
4.一个中年人()地吆喝着，招揽客人。五、把古诗补充完整并写话。游子吟()
请你用一两句话赞美一下你的妈妈。
六、美文欣赏。1.课内阅读。
就在英子刚刚站定的那一(该刻),教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水(流留)了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热(列烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，(在再)掌声里一(摇遥)一晃地走下了讲台。
1)画去括号内不正确的字。
2)同学们一共给了英子次掌声。第一次掌声是为英子而响起，第二次是为。
英子而响起。(3)你想对英子说些什么？
2.课外阅读。窗前的红气球。
戈里亚病了，躺在床上一动也不动。他得的是传染病，医生规定，谁也不准来看望他。戈里亚呆呆地望着窗户。可是，从三楼能望到什么呢？除了天空以外，什么也看不见了。真。
没意思！突然，戈里亚看到一个红气球升了上来，在他的房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始动了起来，一上一下，一上一下。这是怎么回事？
戈里亚仔细一看，原来球上画了一张笑脸。这下戈里亚猜出来了，准是米萨想出来的主意。戈里亚的心情一下子好了许多。
他好像看见米萨正拽着气球的绳子，卡佳一定紧挨着米萨，其他同学也都站在那儿，说说笑笑。窗前的红气球，还在欢快地跳动着。戈里亚望着那张逗人的“笑脸”,高兴地笑了。
1)戈里亚躺在床上时的心情是()的。①轻快②孤单③高兴。
2)戈里亚看到红气球后想到了什么，他好像看到了什么？用“”画出相关语句。(3)为什么戈里亚望着那张逗人的“笑脸”,高兴地笑了？
4)假如你的红气球也会飘到戈里亚的窗前，你想在上面写些什么？画些什么？
七、习作。在生活中，最关心我们的人就是父母，他们全心全意地照顾我们，不求回报。选择一件发生在你与父母之间的事写下来。左右。
参***。第八单元提升练习。
一、迅速稚拙享受给予水罐干旱裙子。
糖果唾沫绊倒。
二、恰当给予稚气难过竟然竞争测试侧身哀伤衰老匆忙勿忘。
三、五六喜望顾盼丝苟默默心意。
四、1.神气十足2.垂头丧气3.竭力4.卖力。
五、唐孟郊慈母手中线游子身上衣临行密密缝。
意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖。
提示：赞美妈妈的话根据自己的情况写出即可，要有真情实感。
六、1.(1)画去：该留列再遥(2)两鼓励、支持欣赏、赞扬。
3)示例：英子，你要相信自己是最棒的，你身体上的残疾不算什么，你的声音那么动听，加油！你一定能行。2.(1)②
2)准是米萨想出来的主意。他好像看见米萨正拽着气球的绳子，卡佳一定紧挨着米萨，其他同学也都站在那儿，说说笑笑。
3)因为戈里亚感受到了朋友们对他的关爱，仿佛朋友们就在他的身边，他不孤单了。(4)提示：可以写一些祝福或关爱之类的话，画上戈里亚最喜欢的东西，或者画上朋友们的头像等。
七、提示：可以写父母给予我们的爱，如雨天送伞、照顾生病的自己等；也可以写父母对我们的严格要求；等等。
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鲁教版三年级语文上册第八单元测试题
年级 班等级 一 读拼音，写词语。zh hx n s zh zhu q ng x ji n y ku n y f n xi ng c i cq n zi rn i g n h n shu gu n tumo b n d o c ng m ng 二 比一比，组词语。复 测 买 既 夏 则 卖 即 但 ...