常用偏旁的表意及书写教学设计。
一．教学目标。
1.进一步了解足字旁的产生，掌握其书写，理解足字旁的不同代表意义。
2.掌握同一个偏旁的不同写法。
3.区分相似偏旁，抓住不同偏旁的特点，理解不同偏旁的代表意义。4.通过对相关生字的学习，培养学生文字理解能力和语言表达能力，提高学生的综合运用知识的能力。二．教学重难点。
重点：了解足字旁的书写及代表意义，掌握日作为偏旁的不同书写方式，区分相似偏旁。
难点：足字旁的的多种意义。准确写出日字作为偏旁的不同书写特点。
三．教学方法：讲授法、谈话法、四．教学课时：一课时五．教学过程：（一）问题导入。
1.屏幕出示ppt，学生回答总结。第一组词语：
蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶---都有虫字旁（虫子旁与昆虫有关）第二组词语：猴子、小狗、狮子---都有反犬旁（反犬旁都与动物有关）第三组词语：
鸡、鸭、鸽子、乌鸦---都有鸟字旁（有翅膀的且有羽毛的动物都与鸟有关）
2.有一个特别爱运动的偏旁，你们知道是什么吗？（足字旁）（二）足的演变。
**足字旁微课，加深理解。
1.观察独体字足的书写和足字旁书写的不同点2.学生在田字格中书写足字旁，教师巡视并指导。
三）足字旁的意义1.表示脚的一些部位。
跟、踵、踝、趾、（人的脚的部位）蹄、蹼（动物脚的部位）学生认读这些生字，加深印象2.表示和脚有关的一些动作屏幕出示**，学生看图回答跑、跳、跨、踢、踩、跪。
3.路：车、畜用来行使通行的水陆通道。
用路组词：马路、水路、公路4.踪：
人或动物留下的脚印，踪迹。跟踪，失踪。教师总结足字旁的多种意义。
（一偏旁多意义）
四）一偏旁多写法（日）大屏幕出示ppt：早、昨、香、提问：这三个字有什么共同点？
都有日字旁（从位置，形状来分析“日”的变化及不同）分析日子头的写法（旦、是、显、星）分析日字旁的写法（明、晚、昨）分析日子底的写法（香、春、）学生练写这三个字。教师巡视并指导。挑选优秀作业进行展示。
（五）区分相似偏旁（病字头、广字头、厂字头）分析病字头的写法病、疼、痛、疗、
解释病字头代表意义。（人或动物身体不健康的现象）分析广字头的。
写法庭、店、床、庆、庙、分析厂字头的写法厅、厕、厨、历、压、学生练写病字头、广字头、厂字头。教师巡视并指导。提问广字头、厂字头所代表的意思。
部编版人教版一年级下册语文《常用偏旁名称表》教案 审定
一年级下册 常用偏旁名称表 教学设计教学目标 1 认识并能准确书写本学期 现的常用偏旁。2 能准确说出汉字的结构和偏旁，并能结合生字表给已学汉字归类。3 了解偏旁的意义，能推知一部分生字的字义和读音。教材分析 内容 重点 难点 一年级下册的学习重点是识字教学，本册共要求认字400个，会认会写的200...
3一年级下册语文常用偏旁归类
1.厂 厂字头 厅 历 厚。2.冫 两点水 次 冷 冰。3.丷 倒八 单 兰 并。4.卩 单耳旁 即 印 却。5.又 又字旁 观 欢 双。6.阝 左耳旁 防 降 院。右耳旁 都 那 郊。7.土 提土旁 地 块 场 城。8.大 大字头 奇 牵 奔。9.广 广字旁 庄 店 席。10.弓 弓字旁 张 弯 ...
一年级语文部编版下册偏旁部首
一年级语文下册复习资料 1年3班姓名。1.写出带有下列偏旁的字。日字旁 晴 时 明 早 星 日字旁的字大多和时间有关 三点水 江 河 洗 清 洋 三点水的字大多和水有关 单人旁 什 伙 伴 们 住你 单人旁的字大多和人有关 心字底 想 思 您 意 怎 心字底的字大多和内心有关 门字框 问 间 闷 闪...