积累与运用。(50分)
一、我会拼写词语。(9分)
jiāng nánzūn yán dòng tíng shàn liáng
biān fú mèng mèiyǐ qiú suí xīn suǒ yù
二、在括号内选出一个正确的汉字或音节。(9分)
1)一幅长长的画卷( )被他卷( )了起来。[juàn juǎn]
2)他又重( )新干起了繁重的体力劳动。 [zhòng chóng]
3)在还乡河里玩水的还有很多小朋友。[hái huán]
4)难道我们中(采彩)得到的汽车是不道(得德)的吗?我迷(或惑)不解地问。
三、区别组词。(10分)
瑕( )棉( )幼( )橡( )济( )
假( )绵( )幻( )像( )挤( )
四、把下列的词语补充完整。(8分)
知己( )彼奇( )罗列 ( 澜壮阔四( )楚歌
草( )皆兵百战百( )出其不( )决( )千里
五、用线将相关联的内容连起来。(4分)
精诚所加种瓜点豆。
清明前后金石为开。
蚂蚁搬家蛇过道带雨云埋一半山。
浮天水送无穷树明日必有大雨到。
六、选择恰当的关联词填入括号里。(4分)
如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1、( 战争,( 许多外国小朋友失去了自己的亲人。
2、小夜莺( )勇敢,( 十分机智。
3、雨来( )被鬼子打得眼冒金花,( 他始终没有向鬼子低头。
4、( 没有和平,这个世界( )不会变得美好。
七、按要求写句子。(6分)
1、我们班所有的同学都去联欢晚会了,只有小红没去。(修改病句)
2、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
3、漓江的水很绿。(改为比喻句)
八、阅读检测(20分)
一)课内阅读(11分)
读《尊严》片段,回答问题。
一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。
这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感激的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?
” 杰克逊大叔心想,给逃难的一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是,他回答:“不,我没有活儿需要您做。
”这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!”杰克逊大叔想了想,说:
“我想起来了,我家确实有点活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西。”年轻人站起来说。
1、“惫”字是( )结构,音节是( )用部首应查( )部 (3分)
2、文中的“款待”应取意思是( )1分)
①诚恳 ②招待 ③钱 ④法令、规章、条约等条文里分的项目。
3、从文中找出下面词的近义词和反义词 (2分)
近义词: 特别( )反义词: 神采奕奕( )
4、用“——划出描写年轻人外貌的句子。(2分)
5、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(3分)
二)课外阅读(9分)
购买上帝的男孩。
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:
“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。
医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。
”“孩子,眼下上帝的**正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。
”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”
几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!
”1.划去文中括号内用得不正确的词语。(2分)
2.联系上下文,我知道文中的“天文数字”是什么意思?(2分)
3.在文中横线上依次填入的恰当词语是(2分)① 幸运、好运、幸福② 挽救、拯救。
作文(30分)
在自己成长的过程中,会与很多人相识相交,如(朋友、老师、父亲,……请你以“我的___为题,写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章,左右。
人教版四年级下册语文期中试卷
一 看拼音,写词语。10分 sh o hu x sh ng ch n sh z o t shu i l ng bi n fu g n z ng w n y n p b i ji n k ng 二 把成语补充完整,并从中任选一个造句。6分 见死心 欲 其事。易举不 不 不可 七 八 天开 先 后。造句...
人教版四年级语文下册期中试卷
班级姓名成绩。一 我会写。10分 ji ng y ng z n y n p n d ng p ng zh ng sh o w i w n y n j ng zh n w i ch b n ch ku n d i 二 补充词语 8分 气 吁吁响 云霄持之以 波澜壮。疲惫不迷 不解气急 坏为一体 三 比...
人教版四年级下册语文期中试卷
人教版四年级下册语文期中复习试卷。答题时间 80分钟满分 100分 学校班级姓名座号得分 一 我会读拼音,写词语。12分 d o d w xi p n d ng sh y m hu b ji sh o hu n ng g x gu n w n y n p b i b k n 二 我能给带点的字选择正...